環(huán)球城市風(fēng)行綠墻導學(xué)案設計
環(huán)球城市風(fēng)行綠墻導學(xué)案設計
學(xué)習內容
九年級上冊第六單元《自由讀寫(xiě)單元》
24． 環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻 第1學(xué)時(shí)
學(xué)習目標
1．認識到美化凈化、環(huán)境保護的重要性和必要性。建立一種開(kāi)放的現代城市建設理念，培養對社會(huì )的責任感。
2．體會(huì )說(shuō)明語(yǔ)言的準確性
3．了解“綠墻”的涵義及價(jià)值
學(xué)習重難點(diǎn)
1．學(xué)習本文的說(shuō)明方法，體會(huì )其作用
2．了解綠墻的涵義及價(jià)值
3．精當嚴密又不乏情趣的語(yǔ)言和多種說(shuō)明方法的綜合運用
導 學(xué) 過(guò) 程
自主空間
一、預習：
朗讀課文，借助工具書(shū)掃除文中字詞障礙。
1．給下列加點(diǎn)的字注音。
鏤空（ ） 生機盎（ ）然 蕩漾（ ） 搖曳（ ）
參（ ）天 眺（ ）望 繁衍（ ） 卓（ ）著(zhù)
2．理解下列詞語(yǔ)的意思。
鏤空： 生機盎然：
取締： 蕩漾：
3．中外“圍墻”在外觀(guān)、材料、建造方式和功能上哪些不同？
�。ǹ捎萌c(diǎn)勾畫(huà)的方式在書(shū)中標明相應的內容）
二、展示：
1． 自由朗讀第1、2兩個(gè)自然段，了解中國圍墻的特點(diǎn)？有何作用？（注意列數字說(shuō)明方法的運用）
2.分別介紹了哪幾個(gè)國家的綠墻？這些“綠墻”有什么樣的共同特點(diǎn)？在環(huán)境保護方面有什么樣的價(jià)值？（學(xué)會(huì )抓語(yǔ)段中的關(guān)鍵詞）
3品析語(yǔ)言：
�。�1）本文運用了哪些說(shuō)明方法？用波浪線(xiàn)畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)其作用。
�。�2）本文雖是一篇說(shuō)明文，但它的語(yǔ)言精當嚴密又不乏情趣，請仔細揣摩，找出相關(guān)語(yǔ)句并作簡(jiǎn)單分析。
4.中國、外國圍墻差異的根本原因是什么？作者認為現代中國城市應提倡建筑怎樣的“圍墻”？
答 ：
三、達標檢測：
1．給下列加點(diǎn)字注音或根據拼音寫(xiě)漢字。
lu（ ）空 生機ànɡ（ ）然 裸土（ ）柵欄（ ）
2．填空�！董h(huán)球城市 風(fēng)行綠墻》從__________與__________的對比入手，介紹了許多國家形式不同又各具情趣的綠色圍墻，介紹了近年來(lái)我國綠化方面取得的進(jìn)步，科學(xué)地說(shuō)明了建設綠色圍墻對美化凈化__________、保護__________的作用。全文綜合運用列數字、__________、作比較等說(shuō)明方法。
3.寫(xiě)出下列各句所運用的說(shuō)明方法。①世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑首推巴西的“植物墻”。 （ ）
�、� 該市人口雖然從戰后的50萬(wàn)猛增到150萬(wàn)人，人均綠地面積卻從0．5平方米增加到54平方米。 ( )
�、� 所謂“綠色圍墻”,就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。
�、� 突尼斯的哈拉特植物園栽培成片的龍牙樹(shù)，精心修剪成244平方米大的“運動(dòng)場(chǎng)”；綠色場(chǎng)地上龍牙樹(shù)高僅60厘米，橫生的枝杈抱成一團，
剪平時(shí)如枕木橫陳，綠葉片片，形如草質(zhì)臺地。 ( )
學(xué)習反思：
《環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻》
課前先學(xué)
�。ㄒ唬�1．鏤空（lu） 生機盎（ng）然 蕩漾（yng） 眺（tio）望 參（cn）天 搖曳（y） 繁衍（yǎn） 卓（zhuó）著(zhù)
2．瀏覽：大略地看。鏤空：在物體上雕刻出穿透物體的花紋或文字。生機盎然：生命力強盛的樣子。屏障：像屏風(fēng)那樣遮擋的東西。蕩漾：一起一伏地動(dòng)。取締：明令取消或禁止。 3．略
�。ǘ�1．說(shuō)明對象、說(shuō)明對象的特征、說(shuō)明方法、說(shuō)明語(yǔ)言、說(shuō)明順序等。
2．（1）在外觀(guān)上，中國大多是封閉的圍墻，外國大多是開(kāi)放美觀(guān)的綠色圍墻；圍墻的材料，中國大多是磚石、鋼筋、水泥，外國大多是各種植物；在功能上，中國的圍墻只是追求傳統的安全、分界，外國的綠色圍墻，則既可以綠化、美化市容、市貌，凈化空氣，調節溫度，阻止噪音，擋住風(fēng)沙，也可以劃分戶(hù)界。
�。�2）如：砌墻壘門(mén)……鮮花。這兩句讀來(lái)生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)情趣，既是準確的說(shuō)明，又是形象的描繪。這樣寫(xiě)可以增強說(shuō)明的效果和文章的可讀性。
�。ㄈ┞�
課堂探究
�。保� ２．（1）圍墻長(cháng)、占地廣、浪費大；引起讀者的閱讀興趣，為外國綠色圍墻的出現作鋪墊．（2）巴西、澳大利亞、新加坡、日本、日利亞、南非、突尼斯、美國 共同特點(diǎn)：占地面積少，省料省錢(qián)。環(huán)境保護方面的價(jià)值：綠化美化城市、改善環(huán)境、減噪防塵、凈化空氣、調節溫度。
3．（1）舉例子：悉尼的各種建筑多以樟樹(shù)、法國梧桐為屏蔽……冬暖夏涼；說(shuō)明綠墻具有調節溫度的功能。
作詮釋?zhuān)核^“綠色圍墻”，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”； 解釋“綠色圍墻”的主要特點(diǎn)。
作比較：綜觀(guān)各國城市，中國與外國最大的不同就是圍墻。引出本文說(shuō)明對象。）
�。�2）略
4．（1）略；（2）觀(guān)念的差異，中國圍墻出于安全、分界考慮，外國圍墻出于美化、環(huán)�？紤]。作者認為中國城市也應該以綠墻代替磚墻，美化家園，保護生態(tài)、改善居住環(huán)境；（3）略5．略
達標檢測
1．鏤 盎 luǒ zhà 2．中國 外國圍墻 城市 生態(tài)環(huán)境 作詮釋
3、① 舉例子 ②列數字作比較 ③作詮釋 ④列數字 打比方
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