綿陽(yáng)英才學(xué)校2012年下學(xué)期四年級語(yǔ)文期末第一次診斷性考試
綿陽(yáng)英才學(xué)校2011～2012學(xué)年度下學(xué)期期末第一次診斷性考試
四 年 級 語(yǔ) 文 試 卷
（考試時(shí)間100分鐘，滿(mǎn)分120分）
題號 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十 二 | 總分 | 總分人 |
得分 |
得分 | 評卷人 |
一、我會(huì )寫(xiě)。（5分）
hé xié zūn yán pān dēng zhàng ài guó huī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
得分 | 評卷人 |
二、我會(huì )在括號里選擇恰當的字組詞。（3分）
綢（ ） （ ）苗
（ ）落 （段 緞 鍛） 遭（ ） （秧 殃 央）
（ ）煉 （ ）求
得分 | 評卷人 |
三、我會(huì )選詞填空。（3分）
跑 翻 豎
1、男孩子（ ）到鋪滿(mǎn)青草的土坡上面，（ ）跟頭，（ ）蜻蜓，還有摔跤比賽。
搭 攀 爬
2、鄉下人家總愛(ài)在屋前（ ）一瓜架，讓那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐
得分 | 評卷人 |
四、我會(huì )找出意思相近的幾組詞語(yǔ)寫(xiě)在括號里。（6分）
拮據 夢(mèng)寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解
饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂(lè ) 迷惑不解 愁眉苦臉
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
五、我會(huì )給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（2分）
得分 | 評卷人 |
端：①端正，不歪斜 ②東西的一頭 ③項目 ④事情的開(kāi)頭 ⑤仔細地看
⑥用手平正地拿著(zhù)
1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。（ ）
2、他端詳著(zhù)這幅畫(huà)，陷入了沉思。（ ）
3、他端來(lái)一把椅子，讓我坐下慢慢說(shuō)。（ ）
4、這次成功，對于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的開(kāi)端。（ ）
六、我能把下面的成語(yǔ)補充完整，并選擇二個(gè)各寫(xiě)一句話(huà)。 (6＋4＝10分)
得分 | 評卷人 |
知（ ）知（ ） （ ）出（ ）沒(méi) 一（ ）十（ ）
所（ ）無(wú)（ ） 運（ ）�。� ） 骨瘦（ ）（ ）
聲（ ）擊（ ） 花（ ）葉（ ） （ ）七（ ）八
魚(yú)（ ）而（ ） （ ）先（ ）后 響（ ）云（ ）
得分 | 評卷人 |
七、我會(huì )照樣子，改寫(xiě)下面的句子。（4分）
例1：劉洋天天早晨堅持跑步，所以她的身體很健康。
劉洋的身體很健康，是因為她天天早晨堅持跑步。
1.內洞一團漆黑，所以我們什么都看不見(jiàn)。
2.街道主任對居民很關(guān)心，所以受到大家的尊敬。
例2：難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎？
我們中彩得到汽車(chē)是道德的。
1. 難道我不該指出你作業(yè)中出現的錯誤嗎？
______________________________________________
2. 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀(guān)呢？
______________________________________________
得分 | 評卷人 |
八、我會(huì )填。（8分）
1、，孤云獨去閑。
2、，澄江一道月分明。
3、竹外桃花三兩枝，。
4、青箬笠，綠蓑衣，。
5、 ；幼吾幼，以及人之幼。
6、愛(ài)人者， ；敬人者， 。
7、我能從“ ， ”這兩句詩(shī)中想象出小孩在樹(shù)陰下學(xué)習種瓜的場(chǎng)面。
8、我能從“ ， ”這兩句詩(shī)中感受到桃紅水碧、鷺飛魚(yú)肥的江南美景。
得分 | 評卷人 |
九、我會(huì )判斷。（正確的打“√”，共7分）
1、“手不釋卷”說(shuō)的是吳國大將魯肅擠時(shí)間讀書(shū)的故事。（ ）
2、“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它�！边@句話(huà)含著(zhù)的意思是：我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值；不要虛度年華。（ ）
3、“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”是巴金的名言。
4、《紀昌學(xué)射》和《扁鵲治病》是兩則引人深思的童話(huà)故事。（ ）
5、“春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜�！笔莻�(gè)排比句。（ ）
6、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著(zhù)名的民間故事集《天方夜談》..( )
7、“風(fēng)扇（shàn）扇（shān ）風(fēng)，風(fēng)出扇（shàn），扇（shàn）動(dòng)風(fēng)生�！敝凶⒁敉耆_。（ ）
得分 | 評卷人 |
十、我能運用課內外所學(xué)的知識填空。(12分)
1、 ，長(cháng)河落日圓。這是 代的 寫(xiě)的詩(shī)句。我還能寫(xiě)出他的詩(shī)句 。 2、黃河是中華民族的搖籃，請你為保護黃河設計一則標語(yǔ)：
3、關(guān)于農業(yè)氣象方面的農諺我知道很多如 ，
。
4、在為人處世方面我最信奉的一句名言是
5、學(xué)了本冊書(shū)我認識了石油大王哈默、中彩的父親、 、等，其中給我印象最深的是 ，因為
。
6、①早開(kāi)的紅梅—— ；② ——入木三分。課外我還收集了很多歇后語(yǔ)，如 。
得分 | 評卷人 |
十一、開(kāi)心閱讀。（30分）
（一）
安靜的手指悄（qiāo qiǎo）然合攏，（ ）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)（ ）！睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被一個(gè)盲女孩（ ）的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間（ ），安靜的臉上充滿(mǎn)了（ ）。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
1、這段話(huà)出自課文 ，文中的主人公是 。（2分）
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標出。(1分)
3、根據課文內容，在括號里填上合適的詞語(yǔ)。(5分)
4、把這段話(huà)中你感受最深的句子劃出來(lái)，并談?wù)劺碛伞?4分)
（二）購買(mǎi)上帝的男孩
一個(gè)小男孩捏著(zhù)1美元硬幣，沿著(zhù)街邊的商店一家一家地（詢(xún)問(wèn)盤(pán)問(wèn)）：“請問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說(shuō)）就把他攆出了店門(mén)。
天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嗎？”男孩流著(zhù)淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì )好。
老頭眼圈也濕潤了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)？”“1美元�！薄昂⒆�，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元�！崩项^接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“ �！�
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買(mǎi)回來(lái)了，你很快就會(huì )好起來(lái)！”
幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫學(xué)專(zhuān)家組成的醫療小組來(lái)到醫院，對帕特魯普進(jìn)行會(huì )診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時(shí)，看到醫療費賬單上的那個(gè)天文數字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去�？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國公司董事長(cháng)的位置上退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。
帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人�？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉，出國旅游去了。
后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是① 。為了救您，他拿1美元到處購買(mǎi)上帝……感謝上帝，是他② 了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！”
1.劃去文中括號內用得不正確的詞語(yǔ)。（2分）
2.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數字”是說(shuō)________________。（2分）
3.在文中①、②的橫線(xiàn)上依次填入恰當的詞語(yǔ)（4分）
4.為第3自然段補寫(xiě)老頭說(shuō)的話(huà)。（3分）
5.通過(guò)閱讀這篇文章，可以看出拿錢(qián)購買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。（3分）
6.讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫(xiě)下來(lái)。（4分）
得分 | 評卷人 |
十二、作文。（30分）
題目：_____________真_____________
要求：先把題目補充完整，如“我真棒，奶奶真辛苦，今天真熱，校園真美麗，布娃娃真可愛(ài)，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思……”然后根據補充好的題目寫(xiě)一篇習作。
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