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初一年級政治暑期作業(yè)

時(shí)間:2024-05-20 02:56:47

有關(guān)于初一年級政治暑期作業(yè)

有關(guān)于初一年級政治暑期作業(yè)

  1.初一學(xué)生小紅家境較好,但她不好好學(xué)習,熱衷于追求“時(shí)髦”,象成年人一樣打耳釘,用化妝品;在同學(xué)面前清高自傲,嫌同學(xué)們太土。作為她的同學(xué),你應該怎樣勸她?請說(shuō)明理由。(4分)

  2.沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲又沒(méi)錢(qián)上網(wǎng),17歲的少年黃某產(chǎn)生了綁架勒索的念頭。2015年11月4日,黃某在路邊遇到了一個(gè)獨自行走玩耍的7歲孩童,隨即將其強行帶到了一處偏僻的河溝,并詢(xún)問(wèn)孩童母親的電話(huà)號碼。當孩童告知黃某電話(huà)號碼后,黃某將其勒死,最后還向小孩家人勒索15萬(wàn)元。近日,這起少年殺人勒索案由蚌埠市檢察院正式提起公訴。

  (1)沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲有什么危害?(3分,言之有理即可)

  (2)怎樣才能抵制不良誘惑?(3分)

  3.下面是蓉蓉上學(xué)某一天的“所見(jiàn)”“所聞”“所行”。閱讀材料,回答問(wèn)題。

  情景一:【見(jiàn)】

  清晨,蓉蓉來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)門(mén)口多了一位警察。班主任告訴蓉蓉,為了保護學(xué)生上下學(xué)的安全,我市開(kāi)展社區民警進(jìn)校園活動(dòng)。同時(shí),我校也更新了校園監控設備。

  情景二:【聞】

  下午,蓉蓉聽(tīng)了一場(chǎng)法制講座。法制校長(cháng)講述了某中學(xué)學(xué)生小張受校外大哥的影響,經(jīng)常曠課、抽煙、上網(wǎng)吧,父母對此不聞不問(wèn)。后小張與大哥一起持刀搶劫時(shí)被抓,最終因搶劫罪被判刑。

  情景三:【行】

  法制講座后,班主任組織了一次主題為“遠離犯罪,怎樣做一個(gè)合格公民”的班會(huì )活動(dòng)。蓉蓉和同學(xué)進(jìn)行了熱烈的討論。

  (1)情景一中的這些變化體現了對未成年人的哪些特殊保護?(2分)

  (2)結合情景二,分析小張走向犯罪道路的原因?(說(shuō)出三點(diǎn)即可,3分)

  (3)從加強自我防范的角度,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生如何預防違法犯罪?(3分)

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