感謝奶牛教學(xué)設計
感謝奶牛教學(xué)設計
活動(dòng)名稱(chēng)：感謝奶牛
活動(dòng)目標：
1、了解奶牛的特點(diǎn)以及牛奶和奶制品對人們的益處。
2、在情景化的活動(dòng)中，自然地萌生對奶牛的謝意。
活動(dòng)準備：
1、每人帶一種奶制品入園，如：各種牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶餅干等。
2、有關(guān)奶牛的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、魔罐之謎
1、魔術(shù)師有一只魔罐，魔罐里裝著(zhù)白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，這白娃娃就一股腦地跳出來(lái)。有的跳進(jìn)了糖里，糖快香極了；有的扎進(jìn)了巧克力里，巧克力香極了；有的鉆進(jìn)冰塊里冰塊香極了；有的躲進(jìn)餅干里，餅干也香極了……猜一猜這白娃娃是什么？
2、請幼兒根據故事的線(xiàn)索猜測，答案暫且不公開(kāi)。
3、教師神秘揭開(kāi)奶制品陳列區的遮蓋物告訴幼兒：魔罐里的白娃娃也跳進(jìn)了這些東西里。師幼共同揭開(kāi)謎底：這白娃娃原來(lái)是牛奶。
4、幼兒向大家介紹自帶的是什么牛奶或奶制品，味道怎樣。
二、牛奶和奶牛的秘密
1、引發(fā)幼兒討論：這么有用的牛奶是從哪里來(lái)的。
2、請幼兒觀(guān)看奶牛的圖片，說(shuō)一說(shuō)奶牛是怎么樣的，它吃什么。
3、教師揭示奶牛的秘密：奶牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶。帶領(lǐng)幼兒用感謝的口吻說(shuō)：你吃青草，我喝奶，謝謝你呀牛奶奶。
4、你平時(shí)喝什么牛奶，牛奶有哪些味道？（甜牛奶、酸牛奶、純牛奶等）
5、你平時(shí)喜歡喝什么樣的奶制品，這些奶制品和牛奶的顏色一樣嗎？
三、美味一刻
1、分享大家帶來(lái)的牛奶或奶制品，先聞一聞食品的味道。然后引導幼兒邊品嘗邊以感激的口吻說(shuō)：你吃青草，我喝奶，謝謝你呀牛奶奶。
2、師生交流牛奶的或奶制品給人們帶來(lái)的好處，知道我們應該感謝它。
中班健康活動(dòng)――常換衣服(榮娟娟)
活動(dòng)名稱(chēng)：常換衣服
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒要常換衣服，保持衣裝整潔。
2、引導幼兒用連貫的語(yǔ)言講述。
3、提高幼兒穿脫衣服的能力。
活動(dòng)準備：
1、準備各種各樣的衣服（大的、小的、各種顏色的、臟的、干凈的）。
2、彩筆、紙
3、洗衣盆、肥皂
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述故事
1、教師講故事：明明和方方是鄰居，方方特別講衛生，每天衣服干干凈凈，叔叔阿姨還有小朋友們都很喜歡方方，可明明呢？衣服整天臟兮兮的，不愛(ài)換衣服，媽媽給他換衣服，他會(huì )哭著(zhù)喊著(zhù)的跑開(kāi)，小朋友們看到明明不換衣服，整天臟兮兮的，都不愿跟他玩。
2、與幼兒討論：
�。�1）小朋友們?yōu)槭裁炊疾辉父髅魍?
�。�2）明明應該怎樣做，小朋友們才喜歡跟他玩？
�。�3）你想做一個(gè)什么樣的孩子?
二、選擇喜歡的衣服
讓幼兒自由選擇喜歡的衣服，并說(shuō)出選擇這件衣服的原因。
三、穿衣比賽
教幼兒穿脫衣服（在游戲中，引導會(huì )穿脫衣的幼兒教不會(huì )穿脫衣的幼兒）。
四、洗衣服
帶領(lǐng)幼兒幫明明洗臟衣服，告訴小朋友要常換衣服，保持衣裝整潔。
五、設計衣服
讓幼兒設計自己喜歡的衣服，互相欣賞，給予點(diǎn)評。
小班健康活動(dòng)――培養孩子的良好習慣(榮娟娟)
活動(dòng)目標:
1、幫助幼兒建立良好的生活習慣，養成坐、立、繪畫(huà)、看書(shū)姿勢正確的好習慣。
2、糾正幼兒不正確的姿勢。
活動(dòng)準備:小猴子頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、進(jìn)行游戲“請你向我這樣做”
1、看圖書(shū)的姿勢。
2、聽(tīng)課時(shí)的姿勢。
3、畫(huà)畫(huà)時(shí)的姿勢。
二、發(fā)給幼兒每人一個(gè)小猴頭飾，進(jìn)行游戲“小猴學(xué)樣”，教師說(shuō)出簡(jiǎn)單的詞，讓幼兒做出相應的動(dòng)作，如：拍手、坐正、手放膝蓋、看書(shū)姿勢、繪畫(huà)姿勢等等。
三、加大游戲難度，加快變換動(dòng)詞的速度及難度，讓幼兒模仿正確姿勢。
四、進(jìn)行“比一比”活動(dòng)。
五、家園合作。
在幼兒日常生活各個(gè)環(huán)節，糾正錯誤姿勢。家長(cháng)在日常生活中注意自己坐、立等姿勢的正確性，為幼兒做好榜樣，并及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢。
大班健康活動(dòng)――我是能干的好娃娃（榮娟娟）
活動(dòng)名稱(chēng):我是能干的好娃娃
活動(dòng)目標:
1、教幼兒學(xué)唱歌曲，學(xué)會(huì )洗手絹、襪子、小件衣物等。
2、進(jìn)一步培養幼兒良好的獨立生活能力。
活動(dòng)準備:臟手絹若干、肥皂、鋼琴一架
活動(dòng)過(guò)程:
一、師生談話(huà)
“你的手絹臟了怎么辦？你會(huì )洗手絹嗎？”幼兒互相討論怎樣洗手絹、洗襪子、小件衣物等。
二、我是能干的好娃娃
1、個(gè)別幼兒洗手絹，請幼兒觀(guān)察洗手絹的方法對不對。
2、教幼兒正確的洗手絹的方法。（先將臟手絹浸泡在水里，然后打上肥皂搓一搓，最后沖洗干凈擰干。）
3、介紹新朋友。欣賞歌曲《我是能干的好娃娃》
4、學(xué)唱歌曲。教育幼兒自己的事情自己做，做一個(gè)能干的好娃娃。
5、請幼兒用正確的方法洗手絹，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
中班健康活動(dòng)――真好玩
班級：中班
科目：健康科學(xué)
執教人：李秋花
一、活動(dòng)名稱(chēng)：《真好玩》
二、活動(dòng)目標：
引導幼兒在玩的過(guò)程中感受紙的特性，體驗玩紙的樂(lè )趣。
培養幼兒的投擲、鉆爬、跳躍、奔跑等綜合能力和創(chuàng )造力。
引導幼兒用廢舊報紙玩出多種游戲。
三、活動(dòng)準備：
盛有舊報紙的筐子4個(gè)，四散放在場(chǎng)地周?chē)?/p>
紙棒、紙球、紙條等紙制玩具若干。
支架一副。
四、活動(dòng)過(guò)程：
n 開(kāi)始部分：
自由玩紙。讓幼兒利用舊報紙自由探索各種玩法，鼓勵幼兒創(chuàng )新出不同的玩法。
n 基本部分：
請幼兒展示自己的玩法，教師可示范幼兒未發(fā)現的玩法，激發(fā)幼兒再玩的興趣。
幼兒再次玩紙，鼓勵幼兒玩出新花樣。
根據場(chǎng)地和材料，教師綜合各種游戲，開(kāi)展玩紙游戲比賽。
n 結束部分：教師總結，講評幼兒表現。
五、活動(dòng)延伸：區角活動(dòng)中，教師投放各種紙，讓幼兒繼續玩紙。
健康活動(dòng)――蜻蜓小飛機（榮娟娟）
活動(dòng)名稱(chēng):蜻蜓小飛機
活動(dòng)目標:
1、模仿蜻蜓飛翔的動(dòng)作，練習平衡和跑步的技能。
2、能聽(tīng)信號行動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、平衡木。
2、地上畫(huà)一個(gè)圓圈.
活動(dòng)過(guò)程:
一、蜻蜓飛呀飛。
1、幼兒想像自己是一只蜻蜓，自由地飛翔。
2、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌《蜻蜓小飛機》，邊做飛翔動(dòng)作，最后一句回到地面圓圈內。
二、蜻蜓練本領(lǐng)。
1、幼兒聽(tīng)指令做蜻蜓快飛慢飛的動(dòng)作。當教師說(shuō)“蜻蜓快飛了”時(shí)，幼兒兩手側平舉，踮腳快跑；當教師說(shuō)“蜻蜓慢飛了”時(shí)，幼兒慢跑。
2、幼兒聽(tīng)指令在場(chǎng)地上練習蜻蜓高飛低飛的動(dòng)作，注意身體的平衡。
三、蜻蜓飛上天。
1、幼兒模仿蜻蜓小飛機側平舉，聽(tīng)口令從場(chǎng)地的一側同時(shí)向場(chǎng)地的另一側跑去，先到終點(diǎn)者為勝者。
2、幼兒分成四組，場(chǎng)地布置如圖，開(kāi)展競賽性游戲。要求幼兒兩手側平舉先跑過(guò)平衡木，再跑過(guò)寬20厘米的地面，先跑到終點(diǎn)的一組為勝者。從平衡木上掉下的幼兒須回到起點(diǎn)重新起飛。
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