《一條大河》教學(xué)設計精選

《一條大河》教學(xué)設計精選

　　教學(xué)班級：

　　七年級二班

　　教者：

　　杜小龍

　　教學(xué)目標：

　　了解作者及其作品。

　　理解文章的內容。

　　學(xué)習文章的寫(xiě)法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　從作者對歌的喜歡中熱愛(ài)中，體會(huì )對祖國的深厚的感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　分別領(lǐng)會(huì )作者兩次聽(tīng)到歌時(shí)的心情。

　　教學(xué)準備：

　　查閱資料，了解作者及相關(guān)長(cháng)江知識。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、樂(lè )曲引入

　　二、認識作者

　　三、初讀感悟

　�。�、本文采取的敘述手法？本文的抒情線(xiàn)索？

　�。�、哪一部分是文章的重點(diǎn)？

　�。�、你從中體會(huì )到了怎樣的思想感情？

　　四、研讀賞析

　�。�、讀兩次聽(tīng)《一條大河》時(shí)的感受，討論：作者喜歡這首歌的原因是什么？從哪些地方可以看出？

　�。�、郎朗的演奏給了我什么樣的新的感受？

　�。�、為什么他會(huì )演奏得那樣動(dòng)聽(tīng)，感人？

　�。�、為什么我相信所有的華人，都會(huì )為《一條大河》所動(dòng)情？

　　五、總結

　　六、拓展深化

　　文章為什么會(huì )有那么長(cháng)的筆調寫(xiě)我小時(shí)候看電影的事？

　　用---畫(huà)出自己喜歡的句子，讀給同學(xué)聽(tīng)。

　　七、學(xué)唱歌曲

　　小記：

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