《己所不欲勿施于人》教學(xué)設計范文

《己所不欲勿施于人》教學(xué)設計范文

　　教學(xué)目標：

　　【知識與能力】

　　理解和體會(huì )“己所不欲，勿施于人”的含義和意義。

　　【過(guò)程與方法】

　　通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，深刻的理解和體會(huì )“己所不欲，勿施于人”的道理。

　　【情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】

　　1、引導學(xué)生理解和體會(huì )“己所不欲，勿施于人”的含義和在現實(shí)生活中的意義，學(xué)會(huì )“將心比心，推己及人”的換位思考方式，養成善解人意的良好品德和習慣。

　　2、幫助學(xué)生懂得并能做到“己所不欲，勿施于人”就會(huì )融洽人際關(guān)系，緩和社會(huì )矛盾，構建和諧社會(huì )。

　　教學(xué)重點(diǎn)：“將心比心，推己及人”

　　教學(xué)難點(diǎn)：“己所不欲，勿施于人”

　　教學(xué)過(guò)程：

　　環(huán)節一：視頻導入

　　1、播放電影《孔子》片段

　　2、小組交流名言賞析 “己所不欲，勿施于人”

　　“己所不欲，勿施于人”基本意思是說(shuō)自己不喜歡的事情，沒(méi)有權利強加給別人。

　　環(huán)節二：生活在線(xiàn)

　　細雨淅瀝，秋風(fēng)瑟瑟。車(chē)靠站，上來(lái)一位中年婦女，她走進(jìn)一個(gè)座位，打量了一番，皺起眉頭，面露不悅，嘴里喃喃自語(yǔ)。原來(lái)座位上不知哪位乘客不注意，滴了幾滴水，弄濕了椅面。

　　她重選了一個(gè)空著(zhù)的雙人座位。入座時(shí)，隨手把她那滴著(zhù)水的雨傘放在了旁邊的座位上

　　探究：1、中年婦女為什么會(huì )“皺起眉頭，面露不悅”？

　　2、你們認為她“喃喃自語(yǔ)”些什么？

　　3、請你評價(jià)一下中年婦女的言行？

　　生活在線(xiàn)（續）

　　雨還在下，車(chē)繼續行進(jìn)。 放學(xué)后的我也上了這輛車(chē)，接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么呢？

　　請同學(xué)們發(fā)揮想象。

　　環(huán)節三：生活劇場(chǎng)

　　材料：大人都喜歡逛商場(chǎng)，特別是媽媽。但我們注意到：一個(gè)三四歲的小孩子總是不喜歡呆在商場(chǎng)里，尤其是人多熱鬧的商場(chǎng)。這常常讓大人們感到納悶。為什么商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的商品就不能吸引小孩子呢?

　　探究：1、為什么小孩子不喜歡待在商場(chǎng)里？（通過(guò)學(xué)生親身體驗得出結論）

　　2、在生活中，別人有沒(méi)有強求我們干自己不喜歡的事情？當時(shí)你的心情怎么樣？

　　環(huán)節四：生活感悟

　　你不想被人欺騙，就不要欺騙別人；

　　你不想被人傷害，就不要傷害別人；

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　　環(huán)節五：情感升華

　　展示兩組圖片，學(xué)生比較得出結論。

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