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大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的彈力球》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-06-25 08:33:51

大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的彈力球》教學(xué)設計

大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的彈力球》教學(xué)設計

大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的彈力球》教學(xué)設計

  活動(dòng)目標:

  1、鼓勵幼兒動(dòng)手操作,感知彈力球的制作過(guò)程。

  2、培養幼兒的科學(xué)興趣及其探索的欲望

  活動(dòng)準備:攪拌棒、空杯、色素、硼砂溶液、PVA粉

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.主題導入:

  手指游戲:伸出你的右手食指來(lái), 畫(huà)一個(gè)大圓圈,我的小手藏起來(lái)。伸出我的左手食指來(lái),畫(huà)個(gè)大圓圈。我的小手藏起來(lái)。我的雙手出來(lái),左手向左畫(huà)圈,右手向右畫(huà)圈,分別畫(huà)大、中、小

  活動(dòng)一:提問(wèn)引出彈力球的制作方法

  1、小朋友們什么是圓的?這些球都是怎么使用的呢?

  2、那位小朋友能說(shuō)一說(shuō)彈力球是怎樣制作的嗎?

  活動(dòng)二:進(jìn)入科學(xué)王國

  1、出示科學(xué)袋

  教師:小朋友們我們一起進(jìn)入科學(xué)王國吧!

  教師:小朋友們在實(shí)驗的桌子上發(fā)現了什么?

  幼兒:科學(xué)袋子

  教師:讓我們一起來(lái)來(lái)看看有哪些的科學(xué)寶貝。

  2、請出科學(xué)寶貝,

  教師:請小朋友們將科學(xué)袋子的大嘴打開(kāi)(大個(gè)指點(diǎn)點(diǎn)頭,大拇指的力量大,食指彎彎腰,最無(wú)能是四指,個(gè)子最小小拇指,我的小手動(dòng)起來(lái),)用中指搓開(kāi)科學(xué)袋。

 。P(guān)注點(diǎn):讓孩子認識空杯,攪拌棒、硼砂溶液、PVA粉了解用途,并會(huì )使用)

  3、實(shí)驗操作:

 。1)教師示范

  教師: 今天科學(xué)王國的過(guò)完委派我給小朋友做彈力球的實(shí)驗,在前面你們都了解做彈力球所需要的物品。那接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候了,小朋友們可要認真的觀(guān)察了哦!

  教師:PVA粉倒入空杯中,我有個(gè)問(wèn)題不知道該怎么辦想請你們幫忙好嗎?

  幼兒:好,

  教師,我要把所有的PVA粉都倒入空杯中,怎么放的快又不能撒呢?

  幼兒:沿著(zhù)邊倒那樣就不會(huì )撒了,

  教師:好辦法 那硼砂溶液呢?

  幼兒:也是沿著(zhù)邊倒那就不會(huì )撒了。

  教師:現在我要用攪拌棒,進(jìn)行攪拌了。

  教師:小朋友們我的彈力球已經(jīng)出來(lái)了。你們想嘗試一下嗎?

  幼兒:想,那我們就一起來(lái)做彈力球吧!

  教師小結:在做彈力球的時(shí)候要先將PVA粉延邊到近空杯里,然后將硼砂溶液倒進(jìn)裝有PVA粉的空杯里,最后及時(shí)的用攪拌棒進(jìn)行攪拌。

  活動(dòng)三: 幼兒自由進(jìn)行實(shí)驗,教師進(jìn)行指導

  活動(dòng)延伸:

  1、小朋友回到家里嘗試一下,你的作品在那里能彈起來(lái)

  2、嘗試做各種顏色的彈力球,然后進(jìn)行彈力球比賽,誰(shuí)的彈的最高

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