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三年級語(yǔ)文第二學(xué)期第四單元試卷

時(shí)間:2024-10-26 21:47:15

2013人教版三年級語(yǔ)文第二學(xué)期第四單元試卷

第四單元測試卷

2013人教版三年級語(yǔ)文第二學(xué)期第四單元試卷

班別: 姓名: 座號 得分:

  1. 我會(huì )看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

xiàn mù duì wǔ mò shuǐ dài tì

( ) ( ) ( ) ( )

bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再組詞。(5分)

具( )暮( )捧( )既( )截( )

俱( )慕( )棒( )即( )載( )

三、填空。(10分)

博覽( ) 孜孜( ) ( )而( )舍

( )于勤 ( )致志 ( )精于( )

,老大徒傷悲。

花有重開(kāi)日, 。

,一年之計在于春。

不知勤學(xué)早, 方悔讀書(shū)遲

四、把能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。(4分)

哀痛的 聲音 高興地 跳起來(lái)

洪亮的 日子 情不自禁地 說(shuō)

沉默的 檢閱 刻苦地 練

隆重的 局面 溫和地 鼓掌

五、選詞填空。(4分)

持續 連續

1、那哀痛的日子( )了很久。

2、小弟弟( )五天沒(méi)來(lái)上學(xué)。

愛(ài)惜 珍惜

3、學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我懂得了要( )生活。

4、每個(gè)少先隊員都要( )公共財物。

六、把下面句子中劃橫線(xiàn)的地方換上成語(yǔ)。(5分)

1、國慶節那天,天安門(mén)廣場(chǎng)上人特別多,非常熱鬧。( )

2、小明做事總是不細心,馬馬虎虎。( )

3、我們班這次的跳繩比賽,雖然出了點(diǎn)差錯,但馬上想辦法補救,還不算太晚。( )

4、剛滿(mǎn)月的小貓,跟媽媽緊緊相隨,一步也不離開(kāi)。( )

5、開(kāi)山炮的響聲非常大,耳朵快要被震聾了。( )

七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話(huà)。(4分)

( )我獨自在街上走著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)克萊蒂從后面跟上來(lái)。

( )終于挨到放學(xué)。

( )他走近了我,我舉起了戒尺。

( )我手里拿著(zhù)戒尺站住等他。

八、課內閱讀(15分)

國慶節到了 多么盛(chénɡ shènɡ)大的節日 多么隆重(zhònɡ chónɡ)的檢閱 街道上人山人海 樓房上彩旗飄揚 主席臺上站滿(mǎn)了國家領(lǐng)導人各外國貴客

步兵過(guò)去了,炮兵過(guò)去了,青年組織的隊伍也通過(guò)了主席臺,F在輪(lún lén)到兒童隊員了。

在隊伍的第一排,緊跟在隊長(cháng)后面走著(zhù)一名拄拐的男孩,看來(lái),他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊保持一致,目視右方,睜著(zhù)大眼睛望著(zhù)檢閱臺。

檢閱臺上的人和成千上萬(wàn)觀(guān)眾的視線(xiàn)都集中在這一隊,集中在這位小伙子身上了。

“這個(gè)小伙子真棒!”一名觀(guān)眾說(shuō)。

“這些小伙子真棒!”另一名觀(guān)眾糾正說(shuō)。

長(cháng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)(mò méi)了觀(guān)眾的議論聲。

1、把文中帶點(diǎn)字的錯誤讀音用“\”去掉。(2分)

2、在第一自然段的橫線(xiàn)上加上標點(diǎn)符號。(3分)

3、第二自然段寫(xiě)了 、 、 、 接受檢閱。(4分)

4、在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(2分)

近義詞: 飄蕩——( ) 討論——( )

反義詞: 分散——( ) 否定——( )

5、根據課文意思填空。(4分)

“這個(gè)小伙子真棒!”中“這個(gè)”指 。這個(gè)小伙子棒是因為 。

“這些小伙子真棒!”中“這些”指 。這些小伙子棒是因為 。

九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)

斗 鵝

列寧從小就特別喜歡讀書(shū),不到五歲就識字了。上學(xué)前,他就成了圖書(shū)館的小讀者啦!因為家里的書(shū)和雜志已經(jīng)不夠他讀書(shū)了。

有一天,列寧正興沖沖地捧著(zhù)剛借來(lái)的新書(shū)回家,快到門(mén)口了,遇到鄰居養的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西,就跑著(zhù)叫著(zhù),朝著(zhù)他撲了過(guò)來(lái)……

跑,已經(jīng)來(lái)不及了。如果把書(shū)扔掉,隨便抓起一根棍子,就可以抵擋了?墒,不能!那樣會(huì )把書(shū)弄壞的。于是,列寧把書(shū)緊緊地抱在胸前。

大鵝一步步和他走近了。這時(shí),列寧急得躺倒在地上,臉朝天,用兩只腳抵擋這群大鵝的進(jìn)攻。

姐姐聽(tīng)到叫喊聲,趕來(lái)了,扶起了他。幼小的列寧,衣服雖然弄臟了,可看到手中的書(shū)保護得好好的,一本也沒(méi)有弄壞,他臉上露出勝利的微笑。

1、短文共有( )個(gè)自然段。(2分)

2、找出列寧抵擋鵝的句子,抄在下面的橫線(xiàn)上。(3分)

3、列寧的衣服弄臟了,為什么臉上還露出勝利的微笑?(3分)

4、短文說(shuō)明了什么?(畫(huà)“√”選擇)。(2分)

(1)列寧勇敢斗鵝。( )

(2)列寧不怕弄臟衣服,也要保護書(shū)。( )

(3)列寧從小就特別喜歡讀書(shū)。( )

5、照樣子,仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

興沖沖

6、把你喜歡的句子抄下來(lái),并說(shuō)說(shuō)原因。(2分)

十、習作。 題目:我成功了

提示:選擇一次成功的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),注意把過(guò)程寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,同時(shí)寫(xiě)出成功后的感受。字數不少于250字。

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