小學(xué)教導處工作個(gè)人計劃
小學(xué)教導處工作個(gè)人計劃
指導思想：
以《韓莊小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見(jiàn)為依據，以深化教學(xué)改革為中心，加強改進(jìn)教學(xué)過(guò)程管理，加強教師課堂教學(xué)的改進(jìn)，提高教師課堂教學(xué)的有效性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施：
一、德育工作（詳見(jiàn)德育工作計劃）
1、繼續加強各項德育常規工作管理，開(kāi)展德育、少先隊主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)校德育主題。
2、完善社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，爭創(chuàng )新區“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�。
3、繼續做好學(xué)校資源向社區開(kāi)放的各項管理工作，發(fā)揮學(xué)校的指導、輻射等功能。
4、召開(kāi)學(xué)校少代會(huì )。
二、師資隊伍建設
1、加強教師職業(yè)道德教育：組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座。
2、制定《校本培訓研修實(shí)施方案》，組織教師開(kāi)展校本研修，落實(shí)方案中的各項培訓工作和要求
�。�1）組織教師參加培訓，做好新一輪教師繼續教育培訓的過(guò)程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類(lèi)課程培訓，做好教師繼續教育培訓課程的報名工作。
�。�2）新課程培訓：組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家講座、觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課、專(zhuān)題學(xué)習，使教師在學(xué)習、觀(guān)摩的過(guò)程中研討、反思、總結，提高教師課堂教學(xué)效益。
�。�2） 新教師培訓：
繼續開(kāi)展拜師學(xué)教結對活動(dòng)，使青年教師盡快成長(cháng)。每周聽(tīng)互觀(guān)課，每月寫(xiě)學(xué)教體會(huì )或隨筆，認真記載。
三、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規工作流程管理
1、嚴格執行、落實(shí)課程計劃和一、二年級課程調.方案，
�。�1）按課程計劃設置學(xué)校課程，要求教師不私自調課。
�。�2）關(guān)注一年級準備期的各項教學(xué)工作（第一～第四周），使一年級新生盡快適應和融入小學(xué)生活的。
�。�3）調.學(xué)校作息時(shí)間，組織開(kāi)展快樂(lè )的課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì )，及時(shí)總結、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作。
3、強化教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，注重教學(xué)的精細化管理，提高教學(xué)有效性。
�。�1）備課：繼續實(shí)行學(xué)科年級組內資源共享，強調個(gè)性化使用，要求教師用紅筆在原有教案上改動(dòng)，使之變成適合自己班級的學(xué)生實(shí)際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查，重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇，50字左右。
�。�2）作業(yè)：要精心設計和選擇作業(yè)。根據學(xué)生的實(shí)際控制作業(yè)和練習的量，作業(yè)的批改要做到及時(shí)、認真、規范，并及時(shí)分析反思，向學(xué)生作評講，指導學(xué)生訂正、并批改，適時(shí)地.取補救措施，提高實(shí)效。
�。�3）聽(tīng)課、評課、上課：繼續實(shí)行“隨堂聽(tīng)課制度”。行政人員和各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)定期聽(tīng)課，對薄弱學(xué)科指導和跟蹤聽(tīng)課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開(kāi)課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動(dòng)，教師校內年級組、學(xué)科組內聽(tīng)課不少于10節，并認真記載好《聽(tīng)課記錄本》，及時(shí)填寫(xiě)評價(jià)表。
�。�4）輔導：每位教師要切實(shí)做好對學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作，填寫(xiě)《個(gè)案記載表》，認真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個(gè)別輔導，為其補上所缺的基礎知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭提高合格率和進(jìn)步率。
�。�5）考試（考查）：落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監控，做好單元卷、一學(xué)期10次周練（周測）的出卷、批改、講評及訂正。繼續做好校內定期的教學(xué)質(zhì)量監控、分析與反饋，初定10月和12月進(jìn)行校內質(zhì)量調研；11月進(jìn)行期中練習，20090年1月進(jìn)行期末考試（考查）。
3、繼續實(shí)施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”，實(shí)施課堂實(shí)踐，在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。
4、以鎮級骨干教師支教為契機，帶動(dòng)教師及學(xué)科組的.體提升。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，開(kāi)展校本研修活動(dòng)
1、組織教師開(kāi)展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見(jiàn)》、《校本研修指導意見(jiàn)》等的學(xué)習與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動(dòng)先學(xué)習體現新理念文章、學(xué)科類(lèi)論文等，再安排教研組內工作，并逐步使之成為制度化的舉措。
2、繼續開(kāi)展以“上課——說(shuō)課——評課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評課”為中心的校本教研活動(dòng)。每個(gè)年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開(kāi)教學(xué)交流。并結合課題研究，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，每月一節課、一個(gè)案例。
3、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問(wèn)題，結合課堂教學(xué)活動(dòng)、課題研究?jì)热萁M織教師通過(guò)學(xué)習、備課、開(kāi)課、交流等活動(dòng)，把相關(guān)目標、要求落實(shí)到具體的教學(xué)中。
4、加強信息化在教學(xué)活動(dòng)中的應用，注重學(xué)科信息化與各門(mén)學(xué)科教學(xué)的.合。課前，教師要充分做好教學(xué)內容的確定、有關(guān)信息的收.、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作，力求教學(xué)形式為教學(xué)內容服務(wù)。課后，及時(shí)記載使用記錄。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生活的動(dòng)：
1、舉行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)“學(xué)習周”競賽活動(dòng)。（12月）
2、組織開(kāi)展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動(dòng)（12月）
四、其它工作：
1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的..工作。
2、繼續開(kāi)展學(xué)校教科研活動(dòng)。（見(jiàn)學(xué)校教科研工作計劃）
3、重視學(xué)校信息技術(shù)應用與管理。（見(jiàn)學(xué)校農遠工程工作計劃）
4、抓好學(xué)校語(yǔ)言文字工作。（見(jiàn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃）
5、抓好學(xué)校衛生、體育、科技工作，協(xié)調圖書(shū)、協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展各項工作。
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