中班音樂(lè )《藍天藍天真美麗》教案
中班音樂(lè )《藍天藍天真美麗》教案
活動(dòng)目標：
1、積極的參與活動(dòng)，感知藍天的美麗；
2、大膽想象，按自己的意愿自由創(chuàng )編情景動(dòng)作；
3、感受音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣；
活動(dòng)準備：
1、幼兒對藍天已有一定認識；
2、藍天布景圖，幼兒事先制作好的藍天中的物體；
3、磁帶，錄音機。
活動(dòng)目標：
一、律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室；
1、幼兒在《太陽(yáng)，雨和花》的伴奏下隨音樂(lè )做動(dòng)作入場(chǎng)。教師用語(yǔ)言引導：我是一架小飛機，我是一只小小鳥(niǎo)，我是一朵小白云，我是一顆小星星…
2、教師將幼兒帶到藍天布景圖下：呀！我們來(lái)到了哪里呀？（藍天）藍天可真美呀，讓我們在美麗的藍天下休息一會(huì )吧！幼兒在音樂(lè )聲中隨意的在活動(dòng)室中坐下。
二、欣賞藍天中的美麗的景色，并將自己制作的有關(guān)藍天的物品布置在藍天背景圖中。
1、讓我們一起來(lái)欣賞一下，藍天中都有些什么呢？（幼兒自由回答）
2、今天我們小朋友也帶來(lái)了很多藍天里的東西，請你說(shuō)說(shuō)看你都帶來(lái)了什么呢？根據幼兒的回答，教師引導幼兒將其布置在藍天的背景圖上。如：請你將小飛機飛到藍天上去吧！請你讓白云妹妹飄到藍天中去吧！
3、教師總結：現在藍天中有這么多小朋友送的禮物，變的可更美麗拉！
三、鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng )編情景動(dòng)作。
1、這么美麗的藍天，想不想一起去玩玩呢？
2、可是怎么玩呢？教師根據幼兒回答，鼓勵他們用動(dòng)作表現出來(lái)。
3、通過(guò)個(gè)別幼兒的表演，帶動(dòng)所有幼兒模仿其動(dòng)作。
四、教師和幼兒共同創(chuàng )編動(dòng)作表演。
1、老師把小朋友的動(dòng)作，編成了一個(gè)舞蹈，你們想看看嗎？（教師根據之前幼兒的回答以及創(chuàng )編的動(dòng)作，通過(guò)語(yǔ)言引導性的將幼兒的動(dòng)作連接起來(lái)）
2、老師去藍天玩了這么多好玩的，你們想不想也一起來(lái)呢？（在音樂(lè )的帶領(lǐng)下，教師引導幼兒一起參與到活動(dòng)中來(lái)。）
五、延伸活動(dòng)：
藍藍的天空真美麗，讓我們開(kāi)著(zhù)小飛機到外面的藍天去看看還有什么好玩的，好嗎？
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