奇妙旅程小班教案

奇妙旅程小班教案

　　一、教學(xué)目標：

　　1、讓幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中去感受樂(lè )句的長(cháng)、短。

　　2、引導幼兒積極參與活動(dòng)，感受體驗音樂(lè )游戲帶來(lái)的愉快。

　　二、教學(xué)準備：

　　1、小白兔、公雞、小猴子頭飾各一個(gè)，大灰狼頭飾若干。

　　2、汽球、橡披筋若干。

　　3、音樂(lè )磁帶《森林狂想曲》、《問(wèn)候舞》。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入：一起到森林里面去游玩！

　　2、進(jìn)場(chǎng)。

　　在音樂(lè )《森林狂想曲》的伴隨下，一邊做律動(dòng)一邊進(jìn)場(chǎng)。

　　3、復習歌曲《我的朋友在哪里》

　　4、教授新課。

　�。�1）、小白兔送了一個(gè)小汽球給小朋友，教師利用汽球發(fā)出的聲音吸引小朋友，從而讓其分辨長(cháng)、短音。聽(tīng)完之后提出問(wèn)題：“汽球發(fā)出的聲音一樣嗎？”（長(cháng)、短不一樣）

　�。�2）、小公雞送了一首好聽(tīng)的音樂(lè )《問(wèn)候舞》給小朋友，請小朋友慢慢欣賞。（第一次欣賞音樂(lè )）；聽(tīng)完之后提出問(wèn)題：“小公雞吹號有什么特別的地方？”（長(cháng)短不一）引導幼兒認識長(cháng)音和短音。

　�。�3）、小猴子送了一些可以對付大灰狼的小武器給小朋友，請小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想到底怎么用這些小武器對付大灰狼。（拉弓箭）

　�。�4）、自用練習。

　�。�5）、在音樂(lè )伴隨下練習。

　�。�6）、游戲：大灰狼來(lái)了

　　當聽(tīng)到大灰狼來(lái)了，我們先做出各種不同的動(dòng)作姿勢不要動(dòng)，讓大灰狼以為我們是大樹(shù)，等到最后才拉弓箭把大灰狼打死。

　　5、活動(dòng)結束：打死了大灰狼，小朋友可以安全回家了。

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