托班車(chē)輪滾畫(huà)藝術(shù)教案
托班車(chē)輪滾畫(huà)藝術(shù)教案
設計意圖：前段時(shí)間我們進(jìn)行了印章畫(huà)，小朋友對此有濃厚的興趣，他們不但喜歡小手印畫(huà)、棉簽畫(huà)、胡蘿卜印章畫(huà)，更喜歡塑料玩具的印章畫(huà)，每每家長(cháng)來(lái)接幼兒，幼兒都要求自己的父母觀(guān)看自己的圖畫(huà)作品，還紛紛要求家長(cháng)提供材料滿(mǎn)足他們的玩色的需要，樂(lè )此不疲，為此我就設計了開(kāi)汽車(chē)的活動(dòng)，不但滿(mǎn)足幼兒玩色的需求，而且拓展幼兒的思維----可以用不同工具進(jìn)行作畫(huà)，體驗用不同工具作畫(huà)的樂(lè )趣。
目的：學(xué)習用玩具小汽車(chē)的車(chē)輪當作繪畫(huà)工具進(jìn)行滾畫(huà)的方法，體驗作畫(huà)的樂(lè )趣。
準備：每人一輛小汽車(chē)一件倒背衣，紅黃藍綠紫顏料各一盤(pán)。黑色白色大卡紙若干 ，場(chǎng)地準備。
過(guò)程：
1、創(chuàng )設開(kāi)汽車(chē)的情景游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，引出主題。
問(wèn)：小汽車(chē)除了給小朋友開(kāi)還有什么用呀？讓幼兒說(shuō)說(shuō)玩具汽車(chē)有什么用。教師故作神秘的語(yǔ)氣告訴幼兒：今天老師要請小汽車(chē)來(lái)作畫(huà)，在紙上開(kāi)汽車(chē)！
2、教師示范作畫(huà)。
小朋友看好了，呂老師要變魔術(shù)了，呂老師用小汽車(chē)的車(chē)輪在顏料盒上用力“親一下”，然后放到紙上來(lái)回開(kāi)，如：讓汽車(chē)從“破頂”自然開(kāi)下來(lái)，看看小汽車(chē)開(kāi)過(guò)的地方留下了什么？有幾條線(xiàn)？是什么顏色的？ ------紙上留下了漂亮的顏色好不好玩？！老師示范2—3次朝不同方向開(kāi)，然后請1—2名幼兒嘗試一下，并請其他幼兒予以鼓勵。
3、鼓勵幼兒每人拿一輛小汽車(chē)按照剛才的方法邊做邊說(shuō)：“親一下開(kāi)一下，再親一下，再開(kāi)一開(kāi)”， 啟發(fā)幼兒朝不同方向開(kāi)，提醒幼兒注意衛生不要把顏料弄到手上，和同伴身上。
4、展示幼兒的作品，讓客人老師和小朋友一起分享活動(dòng)的樂(lè )趣。
放好作畫(huà)工具初步學(xué)習養成良好的作畫(huà)習慣。畫(huà)好了的小朋友，把汽車(chē)放到水桶。
與客人老師互動(dòng)評價(jià)，體驗成功的樂(lè )趣。把畫(huà)給客人老師看看，告訴客人老師你是怎么畫(huà)的，然后請客人老師幫忙貼到墻上讓爸爸媽媽看看。
洗手脫倒背衣結束。
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