運動(dòng)的快慢教案設計范例
運動(dòng)的快慢教案設計范例
第三節 運動(dòng)的快慢
�。ㄔO計意圖：構建路程和時(shí)間不相同的問(wèn)題情景，為速度概念的建立埋下伏筆）
自學(xué)指導
在3分鐘迅速閱讀課文P20-21頁(yè)的內容，回答以下問(wèn)題：
5.圖3是汽車(chē)上的速度表，一輛小汽車(chē)以此速度從玉屏駛向貴陽(yáng)，若玉屏至貴陽(yáng)約為3.2×105，則（ ）
A．該汽車(chē)的行駛速度是80/s B．該汽車(chē)的行駛速度是80/h
C．該汽車(chē)的行駛速度是80/s D．該汽車(chē)只要4h就可到達貴陽(yáng)
6.如圖4所示是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē)，這種校車(chē)的性能完全符合校車(chē)12項安全標準。中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車(chē)到9外的考點(diǎn)參加考試，校車(chē)行駛了15in后安全到達考點(diǎn)。求：校車(chē)在送考過(guò)程中的平均速度.
參考答案：
1.運動(dòng)快慢 快
2.1.2 小明在1s內通過(guò)的路程是1.2
3.在相同的時(shí)間內比較運動(dòng)物體通過(guò)的路程
物體運動(dòng)相同的路程比較所用的時(shí)間
4.勻速直線(xiàn)
5.D
6.解：15in=1/4h
V= =36/h
答：校車(chē)在送考過(guò)程中的平均速度是36/h
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