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同窗友誼六年級藝術(shù)教案

時(shí)間:2024-06-01 22:03:11

同窗友誼六年級藝術(shù)教案

同窗友誼六年級藝術(shù)教案

同窗友誼六年級藝術(shù)教案

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)唱歌譜,初步熟悉歌曲旋律,并通過(guò)作品分析,初步了解歌曲的曲式結構。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  兩聲部的和諧均衡是本課的重點(diǎn)、也是難點(diǎn)。

  教學(xué)前先將歌曲中的主干音程單獨練習,然后再學(xué)唱歌曲

  教學(xué)準備:

  教科書(shū)、教案、錄音機、錄音磁帶等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)(略);

  二、發(fā)聲練習(略);

  三、復習拍號:常見(jiàn)的拍號、含義、強弱拍基本規律。

  2/4、3/4、4/4、3/8、6/8、

  基本規律:1、每小節只有一個(gè)強拍(第一拍)

  2、每小節的第二拍和最后一拍一般是弱拍;

  3、每小節弱拍最多延用兩拍,三拍內可出現次強拍;

 。ㄓ靡陨铣S门奶柵e例證明)

  四、單位寫(xiě)法:

  在單位內相同時(shí)值的線(xiàn)條要連起來(lái)。通常以四分音符為一拍的拍號,都是以一拍為單位;以八分音符為一拍的拍號以三拍為單位。如

  3/4 Χ ΧΧ ΧΧ |;6/8 Χ Χ

  Χ ΧΧΧ |

  五、6/8拍劃拍方法及節奏的練習:

  1、6/8 Χ Χ Χ Χ | Χ Χ Χ Χ . ||

  ↓↑↓↑↓↑↓↑↓↑↓↑ ↓↑↓↑↓↑↓↑↓↑↓↑

  6/8拍含義:以八分音符為一拍,每小節六拍。強弱規律為“強、弱、弱、次強、弱、弱”。

  6/8拍指揮圖式(略),方法:

  六拍打法,“下、左、左、右、右、上”,邊劃拍邊讀拍序或強弱位口令,(打熟后可練習二拍打法)。

  二拍打法(略)

  2、進(jìn)行弱起節奏的練習(6/8拍)

  Χ | Χ Χ

  Χ Χ | ΧΧΧ Χ Χ |Χ Χ

  Χ Χ |

  Χ Χ

  Χ Χ | ΧΧΧ ΧΧΧ |Χ Χ Χ ||

 。1)劃拍念節奏,第六拍起(在數完5之后開(kāi)始)

 。2)急吸緩呼;

 。3)弱拍起換氣記號,第六拍既每樂(lè )局開(kāi)頭第一拍應用較弱的力度。

  3、彈奏《紡織姑娘》歌曲旋律,學(xué)生邊聽(tīng)邊看譜劃拍。

  六、新歌學(xué)唱(歌譜)

  1、聽(tīng)范唱錄音;簡(jiǎn)介《紡織姑娘》(略)歌曲主題(略);

  2、討論分析:找一找歌譜中相似或相同的樂(lè )句;

  3、視唱歌譜(聽(tīng)唱法)。注意弱起的分節(兩小節為一樂(lè )節);

  4、在基本學(xué)會(huì )唱譜后,用小快板的速度來(lái)唱。

  5、隨伴奏、完整視唱歌譜(劃拍)。 七、簡(jiǎn)要小結(略)下課。

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