《四季放歌》教案范文
《四季放歌》教案范文
教學(xué)目的：
認識3/4派的拍號，并能感受其強弱規律以及在音樂(lè )中的表現作用。 指導學(xué)生用優(yōu)美、統一的聲音演唱《童心是小鳥(niǎo)》，用歌聲表達對春天的贊美之情。
教學(xué)重點(diǎn) ：
學(xué)會(huì )用優(yōu)美、統一的聲音演唱《童心是小鳥(niǎo)》。
教學(xué)難點(diǎn) ：
唱出三拍子的韻味、聯(lián)姻與斷音的對比。
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)
1、師聲問(wèn)好
2、發(fā)聲練習
二、學(xué)習3/4拍子
1、 老師用打擊樂(lè )器分別敲打2/4拍子和3/4拍子節奏。請學(xué)生說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受。
2、 學(xué)生自己來(lái)打擊2/4、3/4的節奏。更好的理解3/4拍子的強弱規律。并能區分2/3和3/4拍子。
3、 老師講解3/4的含義及書(shū)寫(xiě)形式。
三、新授課
1、導入新課
老師引導學(xué)生去發(fā)現春天。
學(xué)生交流看到的春景。
2、聽(tīng)音樂(lè )
第一遍：邊聽(tīng)音樂(lè )邊打拍子。要求學(xué)生能聽(tīng)出歌曲的拍子，并能跟著(zhù)歌曲錄音進(jìn)行邊聽(tīng)邊打拍子。
第二遍：感受樂(lè )曲的韻味，能輕輕跟唱。分析歌曲的結構。理解歌曲的含義，為更好地演唱歌曲做準備。
3、學(xué)唱歌曲
先學(xué)生自學(xué)歌曲，跟琴輕唱歌曲。
通過(guò)一遍學(xué)唱，把感到困難的樂(lè )句提出來(lái)。老師和學(xué)生一起解決難唱的樂(lè )句�？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)音、聽(tīng)唱、模唱等形式進(jìn)行學(xué)唱。
再輕輕跟唱。
要求：A：能唱準歌曲的旋律；
B：能用歌聲準確表達歌曲中的連音和斷音。 次聽(tīng)音樂(lè )，進(jìn)行比較。
4、鞏固練習
分組來(lái)演唱。
分領(lǐng)唱齊唱進(jìn)行表演。
四、小結
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