走馬燈的奧秘教案
走馬燈的奧秘教案
他仰著(zhù)頭,目不轉睛地盯著(zhù)走馬燈。
�、佟岸⒅�(zhù)”是什么意思?(把視線(xiàn)都集中在一點(diǎn)上。)
�、凇澳坎晦D睛地盯著(zhù)”是什么意思?(不轉眼珠地看著(zhù),形容茅以升看燈時(shí)注意力集中。)
�、勰銖倪@句話(huà)的描寫(xiě)中體會(huì )出了什么?(體會(huì )出茅以升觀(guān)察得非常認真。)
�、芾首x這句話(huà)。
投影出示句子2:
他越看越入迷。一連串的問(wèn)題,爭著(zhù)往他腦子里擠。
�、佟盃幹�(zhù)”是什么意思?從“擠”這個(gè)詞中你體會(huì )出了什么?(從“爭著(zhù)”和“擠”這兩個(gè)詞中看出茅以升很愛(ài)動(dòng)腦筋。)
�、谡f(shuō)說(shuō)你的體會(huì )。
3.學(xué)習第四、五自然段。
(1)邊默讀邊思考:茅以升看著(zhù)走馬燈,頭腦中產(chǎn)生了許多問(wèn)題。有了疑問(wèn)后,他是怎樣做的呢?
(2)討論上面的問(wèn)題。
(3)聽(tīng)了大人們的話(huà),茅以升又是怎樣做的呢?(親自動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行驗證。)
(4)通過(guò)茅以升去問(wèn)大人,聽(tīng)了大人的話(huà)又動(dòng)手實(shí)踐,你體會(huì )出了什么?(茅以升不僅勤于思考,還勇于實(shí)踐。)
(5)說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )。
4.齊讀最后一段,說(shuō)說(shuō)茅以升為什么特別高興。(因為他親自動(dòng)手實(shí)踐,弄明白了小紙人、小紙馬轉動(dòng)的原因。)
三 朗讀全文,體會(huì )中心
1.有感情地朗讀全文。
2.說(shuō)說(shuō)茅以升是怎樣發(fā)現走馬燈的奧秘的。
3.你認為茅以升小時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子?
四 課外延伸
在日常生活中,你是怎樣動(dòng)腦、動(dòng)手去解決遇到的問(wèn)題的?和同學(xué)交流交流。
1.教師可在課前找一盞走馬燈,以直觀(guān)的實(shí)物把學(xué)生們帶入本課的學(xué)習中。如果教師找不到走馬燈,可以找一些關(guān)于它的圖片,有條件的可以準備,這樣可以更直觀(guān)地再現走馬燈的形象。
2.利用實(shí)驗引導學(xué)生理解走馬燈的奧秘。課上利用走馬燈,按照茅以升做過(guò)的實(shí)驗進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)驗,以真實(shí)的結果使學(xué)生明白走馬燈的原理。
3.以問(wèn)題結束課文:“你們平時(shí)有什么發(fā)現?問(wèn)過(guò)大人嗎?做過(guò)實(shí)驗嗎?”現實(shí)和課文產(chǎn)生對比,使學(xué)生明白要學(xué)會(huì )觀(guān)察,并且在觀(guān)察中大膽地思考、探求科學(xué)道理。
1.給下面的字加上不同的偏旁,組成新字,再組詞。
2.給多音字組詞。
3.根據課文內容填空。
(1)走馬燈像磁石一樣,把茅以升吸引住了。他仰著(zhù)頭,目不轉睛地盯著(zhù)走馬燈。
(2)雖然他沒(méi)有完全弄明白走馬燈轉動(dòng)的科學(xué)道理,但科學(xué)的種子已經(jīng)播進(jìn)他幼小的心靈。
4.從茅以升發(fā)現走馬燈的奧秘這件事中,你想到了什么?
提示:不懂就問(wèn);多觀(guān)察,愛(ài)思考,勤動(dòng)手。
一 走馬燈簡(jiǎn)介
正月十五元宵節,民間有掛花燈風(fēng)俗,走馬燈為其中一種。走馬燈外形多為宮燈狀,內以剪紙粘一輪,將繪好的圖案粘貼其上。燃燈以后熱氣上熏,紙輪旋轉,燈屏上即出現人馬追逐、物換景移的影像。 走馬燈又叫跑馬燈、串馬燈。它由毛竹編織成馬頭、馬尾,再糊上顏色鮮艷的紙,如今已由絲綢取代。在過(guò)去,走馬燈一般在春節等喜慶的日子里才表演,由二十來(lái)位十幾歲的小孩兒組成,邊跳邊唱,根據節奏快慢形成不同陣勢,有喜慶、丁財兩旺、五谷豐登的寓意。
二 對聯(lián)走馬燈
上聯(lián)是:走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步
下聯(lián)是:飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身
注釋:此聯(lián)出自《王安石撿聯(lián)獲妻》的典故。傳說(shuō)王安石二十三歲那年去趕考,晚上上街閑逛,見(jiàn)馬員外門(mén)口的走馬燈上有一聯(lián)語(yǔ)曰:“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步�！憋@然是在等人對下聯(lián)。王安石看后,不禁拍手連稱(chēng)“好對”。他的意思是說(shuō)這上聯(lián)出句妙。站在旁邊的馬家家人誤以為王安石的意思是容易對,立即稟告員外。這上聯(lián)是馬家小姐為擇婿而出的,因此員外急忙出來(lái)找王安石,王安石卻夸了一句就走了,因此就沒(méi)見(jiàn)著(zhù)面。
在科場(chǎng)上,王安石第一個(gè)早早交卷,主考官見(jiàn)他交卷快,想試試他的才藝。于是,他就指著(zhù)廳前的飛虎旗出句說(shuō):“飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身�！蓖醢彩患偎妓鞯赜民R員外門(mén)前的“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步”來(lái)對,自然又快又好,令主考官驚奇不已。后來(lái)王安石高中,又用主考官說(shuō)的聯(lián)語(yǔ)回去對馬家對聯(lián),娶到了馬家小姐。
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