《人體的溫度》教案
《人體的溫度》教案
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生初步了解人體的溫度這一概念。
2、使學(xué)生知道人的體溫正常值的范圍。
3、使學(xué)生知道怎樣測量體溫。
教具準備
投影
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課
同學(xué)們，用你自己的手摸摸自己的臉有什么感覺(jué)？和別人握手時(shí)又有什么感覺(jué)呢？
把你的手放進(jìn)自己的懷里又有什么感覺(jué)？
二、學(xué)習新課
1、讀第2小節內容，明確什么是溫度。及我們身體的溫度是37度。并試著(zhù)體會(huì )37度的感覺(jué)。
2、測體溫有哪些方式呢？
3、人體溫度的正常范圍是多少？學(xué)習用口表測量和用肛表測量的不同之處。
4、根據課文介紹，人的體溫會(huì )受哪些因素而稍有波動(dòng)？
5、閱讀討論以下問(wèn)題：低熱、中熱、高熱、超高熱的范圍分別是多少？當我們體溫不正常時(shí)，應該怎么辦？ 6、學(xué)生閱讀討論，大組交流。
7、如果我們感覺(jué)到身體不舒服時(shí)，怎樣來(lái)替自己測量體溫呢？
8、閱讀討論，交流，掌握步驟。
9、教師提醒測量體溫時(shí)的注意要點(diǎn)：測量體溫就在飯后半小時(shí)及安靜狀態(tài)下進(jìn)行。
三、總結課文。
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