蘇教版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊第六單元檢測題
第 六 單 元 檢 測 題
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一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“ ”。（3分）
故障（zhàng zàng ）提供（gōng gòng ）繼續（sù xù）
衣襟（jīn jīng）呻吟（yín yíng ）堵塞（sè sāi）
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（24分）
xiū lǐ yī shēng fú wù sī kǎo
kāi shǐ zhǔn bèi wéi qí gōng jiàn
yí dòng tiān é jiǎn dān néng shǒu
三、成語(yǔ)填空。（9分）網(wǎng)
莘 莘 立 雪 化 雨
孺 子 一 本 奈 何
專(zhuān) 心 遠 近 聚 精
四、按要求完成練習。（15分）
1、加偏旁組字，再組詞。（6分）
余 （ ） 少 （ ） 分 （ ）
（ ） （ ） （ ）
2、照樣子，填空組詞。（9分）
例：室 → 宀 → 宅 （ 住宅 ）
老 → → （ ）
匹 → → （ ）
鵑 → → （ ）
五、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（9分）
結束（ ） 復雜（ ） 走神（ ）
六、根據課文內容填空。（15分）
1、《學(xué)棋》一課告訴我們。做任何事情都要 ，不能
。
2、安培搞科學(xué)研究 ，他是法國著(zhù)名的 。
3、電燈是發(fā)明者是 ，他小時(shí)候用智慧 媽媽。
4、徐虎利用 走遍了 ，給大家
。人們都說(shuō)他的一顆心像“ ”。
5、讀書(shū)百遍， 。
6、讀書(shū)破萬(wàn)卷， 。
7、讀書(shū)要“三到”： 、 、 。
七、閱讀短文，完成練習。（19分）
（一）（9分）
有一天，安培在街上散步。街上的行人、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，很熱鬧�？墒前才嗪孟袷裁匆矝](méi)有看見(jiàn)，什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只顧低著(zhù)頭朝前走。原來(lái)，他正在思考一道數學(xué)題。
1、這段話(huà)共有 句。寫(xiě)了安培一邊 ，一邊 。（2分）
2、安培專(zhuān)心思考問(wèn)題的樣子，我們可以用成語(yǔ) 來(lái)概括，另外，我還知道幾個(gè)關(guān)于專(zhuān)心學(xué)習的成語(yǔ)： 、
、 。（2分）
3、讀了畫(huà)線(xiàn)的句子，我想對安培說(shuō)：
；（2分）
我想對自己說(shuō)：
。（3分）
（二）（10分）
開(kāi)文迪汗是英國著(zhù)名的化學(xué)家，他非常珍惜時(shí)間。開(kāi)文迪汗不喜歡那些慕名而來(lái)的人打擾他的工作。別人來(lái)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，他常常是一言不發(fā)，還在思索著(zhù)科學(xué)研究中的問(wèn)題。迫不得已，他才應付一兩句，聲音尖銳而急促，似乎想盡快把話(huà)說(shuō)完�？腿俗邥r(shí)，他剛送到門(mén)口，就飛也似的奔回實(shí)驗室。
1、這段話(huà)一共有 句話(huà)，寫(xiě)的是 著(zhù)名的 家
的故事。（2分）
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）
著(zhù)名（ ） 珍惜（ ） 喜歡（ ）
3、根據意思寫(xiě)成語(yǔ)。（3分）
（1）一句話(huà)也不說(shuō)。 （ ）
（2）仰慕名聲而來(lái)。 （ ）
（3）迫于無(wú)奈，不得不那樣做。 （ ）
4、這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)得？請用“ ”畫(huà)出來(lái)。（1分）
5、用“非�！睂�(xiě)一句話(huà)。（1分）
八、用幾句話(huà)介紹一下你最喜歡吃的一種水果。（6分）
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