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高考志愿填報之疑惑報告

時(shí)間:2024-06-17 05:13:12

高考志愿填報之疑惑報告

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高考志愿填報之疑惑報告

  疑惑報告

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  用情最專(zhuān),受傷最深

  在志愿表中,對某個(gè)批次而言,每個(gè)考生本來(lái)可以選擇幾所不同的大學(xué)。但如果考生幾所學(xué)校都填報了,但選擇都是同一所學(xué)校,你會(huì )怎么想?說(shuō)明他(她)就想讀這所大學(xué)呀!從表面上看,似乎是這個(gè)理。

  在二本錄取時(shí),理科考生小軍(化名),以所報專(zhuān)業(yè)已滿(mǎn),不服從專(zhuān)業(yè)調劑為由被預退。因為其高考分數是486分,分數并不算很高,如果學(xué)校要退檔,只要是按規定退檔也是正常。所以,一開(kāi)始該考生并沒(méi)有引起筆者的關(guān)注。當筆者點(diǎn)擊小軍的電子檔案,查閱他的志愿信息時(shí),卻令筆者大有摸不出頭腦的愚鈍。不錯,該考生第一志愿確實(shí)報考的是西華大學(xué),也只填報了該校的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè),并且不服從專(zhuān)業(yè)調劑。但緊接著(zhù)小軍后面的第二平行志愿四個(gè)院校填的都是清一色的西華大學(xué),而且每個(gè)平行志愿里都只報考了該校的一個(gè)專(zhuān)業(yè),且都不服從專(zhuān)業(yè)調劑。

  非某校不讀,真是牛人一個(gè)!筆者看到該考生志愿后的第一感覺(jué)。

  但又有不符合邏輯的地方,筆者馬上反應過(guò)來(lái)。

  如果說(shuō)考生想表達一定要上某所大學(xué)的決心,幾個(gè)志愿都報考同所學(xué)校,也可以理解,但問(wèn)題出在后面專(zhuān)業(yè)的選擇上,四個(gè)平行志愿選擇了不同的四個(gè)專(zhuān)業(yè),這是為何?按正常邏輯,考生完全可以在第一志愿中把這四個(gè)專(zhuān)業(yè)一起填報,為什么要如此浪費?

  在邏輯上無(wú)法找到答案時(shí),為了一探究竟,筆者按照小軍報名表上留下的電話(huà)號碼撥過(guò)去。仔細詢(xún)問(wèn)后得知,原來(lái),他以為一所學(xué)校只能填一個(gè)專(zhuān)業(yè),而他非常想去西華。于是,就出現了志愿表上那感人的一幕。筆者隨即問(wèn)道:你知道一個(gè)學(xué)?梢詧罂6個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎?電話(huà)那頭,小軍小聲地說(shuō)到:我真的不知道,高三的時(shí)候光顧著(zhù)復習,哪有時(shí)間了解志愿方面的信息?哎,真后悔。連最簡(jiǎn)單的志愿常識都不了解,難怪只填了一個(gè)專(zhuān)業(yè)?磥(lái)專(zhuān)情也要事先了解情況,要不就只能如小軍一樣一聲嘆息。

  溫馨告示:和上文中的小梁一樣,小軍也中了癡情的招。不同的是,他把每一個(gè)志愿都填上了同一所大學(xué)的名字。通過(guò)小軍的訴說(shuō),筆者了解到他根本沒(méi)有把志愿的填報方法和相關(guān)細則弄懂,可謂你有意,事實(shí)無(wú)情。所以,不要以為高三的任務(wù)就只有復習,花點(diǎn)心思及時(shí)了解當年的高考新政策也是你需要做的功課。

  作為高考錄檢工作的一員,筆者在錄檢過(guò)程中遇到了張冠李戴的考生。

  二本征集志愿錄取快要結束時(shí),筆者突然接到漳州師范學(xué)院招辦老師的電話(huà),該老師告訴筆者,文科考生小雪(化名)所有專(zhuān)業(yè)志愿均填報的是他們學(xué)校在其所在地招生的理科專(zhuān)業(yè),并且只填報了專(zhuān)業(yè)代碼沒(méi)有填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),還不服從專(zhuān)業(yè)調劑。

  筆者有點(diǎn)不相信,文科考生居然在志愿表上填報的是學(xué)校的理科專(zhuān)業(yè),這種再常識不過(guò)的知識應該很少有人犯吧!當筆者點(diǎn)開(kāi)小雪的志愿表時(shí),發(fā)現小雪第一志愿和四個(gè)平行的第二志愿均填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,仔細核對學(xué)!墩猩媱澅怼,無(wú)一例外全是理科專(zhuān)業(yè)。

  該老師在電話(huà)里叫苦,因為考慮到考生高考分數不錯,想征求本人意見(jiàn),看是否愿意被調劑?煽忌粋(gè)勁兒不承認自己填錯了專(zhuān)業(yè),還堅持讓學(xué)校按照自己填報的專(zhuān)業(yè)志愿來(lái)錄取。最后只好尊重考生意見(jiàn),按高考錄取規定的政策來(lái)審核,將其退檔。

  聽(tīng)完老師的講述,筆者一時(shí)也不知說(shuō)什么才好。本來(lái)小雪是有機會(huì )進(jìn)入該校,可她的執著(zhù)確實(shí)讓老師大吃一驚。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),應該抱著(zhù)謹慎的態(tài)度,要仔細核對專(zhuān)業(yè)類(lèi)型是否填錯,專(zhuān)業(yè)代碼和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是否漏填。當接到學(xué)校招辦老師的電話(huà)時(shí),一定要核實(shí)情況。要不,犯了和小雪一樣的錯誤,確實(shí)劃不來(lái)啊!

  溫馨告示:小雪粗心大意,連文科生和理科生的招生專(zhuān)業(yè),都沒(méi)有看清楚。她的故事告訴我們:在填報專(zhuān)業(yè)志愿時(shí),一定要看清楚,千萬(wàn)不要像小雪那樣,文科生去填報理科生的專(zhuān)業(yè),還不服從專(zhuān)業(yè)調劑,甚至學(xué)校打電話(huà)過(guò)去時(shí)還不承認,最后只得吞下落榜的苦果。

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