立德樹(shù)人優(yōu)秀演講稿
立德樹(shù)人優(yōu)秀演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人》。
我是始豐中學(xué)一名普通的老師，在始豐中學(xué)，我收獲著(zhù)一個(gè)個(gè)驚喜，品嘗著(zhù)一份份感動(dòng)。學(xué)校實(shí)行教改，全體領(lǐng)導和老師都擰成一股繩，為了提高學(xué)生各方面的素質(zhì)而努力，更是為了教改的最后成功而努力�？�!這邊教室里班主任在給初一學(xué)生做小組培訓，那邊初二教室又在開(kāi)展學(xué)習小組推進(jìn)會(huì )。在初三教室里，我們看到了學(xué)生大膽的展示自我，聽(tīng)到了學(xué)生流暢的語(yǔ)言表達，全體學(xué)生用他們的自信、陽(yáng)光相互感染著(zhù)，使得整個(gè)校園呈現出團結、合作、積極向上的校園氛圍。
我校的龐麗云老師，白天她想著(zhù)如何提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，晚上她關(guān)心著(zhù)學(xué)生的生活就寢，龐老師把工作當作了她的生活�！拔业目鞓�(lè )來(lái)自與學(xué)生的相處”，龐老師如是說(shuō)，所以不管白天黑夜，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她蹲守學(xué)校，與學(xué)生同甘共苦，學(xué)生成績(jì)的提升、習慣的養成、品德的培養都傾注了她的心血。在龐老師的努力下，班級風(fēng)氣和諧，家長(cháng)無(wú)比信任。子曰：先行其言，而后從之。龐老師一直在踐行著(zhù)“身正為范”。
我校的楊云芳老師，她用愛(ài)心、耐心、細心鋪就了一條教育大道，無(wú)數學(xué)生在這里快樂(lè )成長(cháng)。帶著(zhù)“以愛(ài)育人”的初衷，楊老師踏上三尺講臺，秉著(zhù)用情去感染每一個(gè)學(xué)生的宗旨，她讓學(xué)生成長(cháng)快樂(lè )如花。無(wú)論是課內還是課外，都有她忙碌的身影，談心、輔導;無(wú)論是學(xué)困生還是德困生，都有她不懈的付出，尊重、理解。俗話(huà)說(shuō)“種樹(shù)先護根，育人先培心”，楊老師收獲的是學(xué)生的尊重和信任。演講稿
當教師發(fā)自?xún)刃牡膶W(xué)生關(guān)心、尊重、信任時(shí)，學(xué)生便會(huì )激發(fā)出積極向上的熱情，從而能夠更好實(shí)現我們育人的目的。
在始豐，正是因為有著(zhù)許多平凡卻又偉大的老師，他們年復一年，日復一日，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!才有了始豐的今天。他們用不同的方式表達著(zhù)相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著(zhù)無(wú)悔人生，書(shū)寫(xiě)著(zhù)“師德”大字!用無(wú)私的奉獻譜寫(xiě)幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世�！蔽覀儫o(wú)法延伸生命的長(cháng)度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學(xué)生播撒愛(ài)的雨露，真正做到立德樹(shù)人，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義，愛(ài)心筑師魂。老師們，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執著(zhù)、堅定地用無(wú)私的愛(ài)心譜寫(xiě)幸福的人生吧!
【立德樹(shù)人優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
不忘初心立德樹(shù)人演講稿03-19
醫務(wù)人員的優(yōu)秀演講稿03-20
關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀演講稿03-19
關(guān)于不忘初心繼續前進(jìn)的優(yōu)秀演講稿03-20
關(guān)于職位轉變責任不變優(yōu)秀演講稿（通用10篇）12-20
大學(xué)入學(xué)生會(huì )優(yōu)秀演講稿（通用11篇）09-06