S版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊期中試卷
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們很多時(shí)候都不得不用到試卷，作為學(xué)生，想要成績(jì)提升得快，那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫(xiě)練習，寫(xiě)試卷，你所見(jiàn)過(guò)的試卷是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的S版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊期中試卷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
S版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊期中試卷 1
一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節，在正確的下面畫(huà)“——”（6分）
彈奏（tán dàn） �。╞áo bó）霧 音樂(lè )（yuè lè）
暖和（luǎn nuǎn） 慈祥（cí chí） 蜻蜓（tíng tín）
讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)的正確、美觀(guān)。（24分）
yuán yě hū huàn jīng xǐng róng yì
yì lùn chì jiǎo jiāng lái nán shòu
zuò jǐng guān tiān wáng yáng bǔ láo
三、把下列詞語(yǔ)補充完整。（6分）新 課 標 第 一 網(wǎng)
日（ ）月（ ） 聚精（ ）（ ） （ ）（ ）自禁
風(fēng)（ ）浪（ ） 廢寢（ ）（ ） （ ）（ ）不茍
四、比一比，再組詞。（8分）
份（ ） 提（ ） 匠（ ） 近（ ）
紛（ ） 題（ ） 醫（ ） 進(jìn)（ ）
五、連一連。（8分）
嫩綠的 景色 采 龍舟
迷人的 樹(shù)梢 種 廣播
輕輕地 跟著(zhù) 聽(tīng) 莊稼
緊緊地 關(guān)門(mén) 劃 蘑菇
六、把下面的`詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)，并加上標點(diǎn)符號。（6分）
1、流水 山腳下 真清啊 小溪的
□
2、在 彈奏著(zhù) 春雨姑娘 綠色的 樂(lè )曲 樹(shù)葉
□
七、照樣子寫(xiě)句子。（6分）
1、燕子媽媽滿(mǎn)意地笑了。 滿(mǎn)意地 。
2、樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。
像 。
3、官員們一邊看，一邊議論。 一邊 ，一邊 。
八、按課文內容填空。（12分）
1、 誰(shuí)裁出， 似剪刀。
2、 遙招手，怕得 。
3、遲日 ，春風(fēng) 。
4、春天在 里，春天的太陽(yáng) ， ，
麥苗兒 ，菜花兒 ，蠶豆花兒 。
九、閱讀短文，完成練習。（9分）
有一個(gè)機器人，很能干。他會(huì )燒飯、掃地，還會(huì )計算。
有一天，他說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有我能干！李明計算沒(méi)有我快；張光華
呢，不會(huì )掃地。哼！沒(méi)人能比得上我！”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，把開(kāi)關(guān)關(guān)上，機器人不會(huì )動(dòng)了。
大家都說(shuō)□□你現在還驕傲嗎□□
機器人這才明白，人比他還要聰明呢！
1、給短文加上一個(gè)合適的標題，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（1分）
2、這篇短文一共有 個(gè)自然段。在□里加上標點(diǎn)符號。（4分）
3、在短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分）虛心— 慢—
4、“人比他還要聰明呢！”這句話(huà)中，“他”是指 。人比他
還聰明是因為 。（2分）
十、看圖寫(xiě)話(huà)。（15分）
仔細看圖，想一想下面的小朋友在做什么，你想對她說(shuō)些什么……請寫(xiě)下來(lái)。
S版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊期中試卷 2
一、拼音字詞記得牢。（38分）
1.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。（24分）
2.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
wēn nuǎn jīnɡ xǐnɡ mì fēnɡ yì lùn xī shēng
3.給加粗字選擇正確的讀音填在括號里。（4分）
�、俅禾靵�(lái)了，柳樹(shù)上長(cháng)（ ）出了長(cháng)長(cháng)（ ）的柳條。（chánɡ zhǎnɡ）
�、诠�模（ ）怪樣的機器人模（ ）仿著(zhù)人的動(dòng)作。（mó mú）
二、組詞（11分）
1．比一比，再組詞。
峰（ ） 低（ ） 灑（ ） 塊（ ） 換（ ）
鋒（ ） 底（ ） 曬（ ） 快（ ） 喚（ ）
2．用下面的字各組兩個(gè)詞。
板（ ）（ ） 幫（ ）（ ） 斷（ ）（ ）
敵（ ）（ ） 短（ ）（ ） 神（ ）（ ）
三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)（11分）
1.不（ 懷 ）( 壞 ) 倉（ ）（ ） 立（ ）（ ）
永（ ）( ) 主（ ）（ ） 侖（ ）（ ）
2．平平整整：
3．不停地（ ） 興奮地（ ） 彩色的（ ） 好吃的（ ）
四、照樣子，寫(xiě)句子。（4分）
1.石榴笑得咧開(kāi)了嘴。 笑得
2.小猴子在樹(shù)上蕩秋千。淘氣的小猴子在樹(shù)上快樂(lè )的蕩秋千。
小魚(yú)在河里游來(lái)游去。 的小魚(yú)在河里 的游來(lái)游去。
五、按課文內容填空。（5分）
1．遲日江山麗， 。
2.嫩綠的樹(shù)梢閃著(zhù)金光，廣場(chǎng)上成了 。
3．燕子認為 很快樂(lè )，蜜蜂認為 很快樂(lè )，青蛙認為 很快樂(lè )。
六、把下面錯亂的句子排列成一段通順的話(huà)，并標上序號。（6分）
�。� ）我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。
�。� ）上課了，只見(jiàn)她臉上冒著(zhù)汗珠，拿著(zhù)粉筆的.手在微微發(fā)抖。
�。� ）張老師病了，醫生給她三天病假。
�。� ）可她還是慢慢地、輕輕地講著(zhù)。
�。� ）但是她沒(méi)有休息，照常到學(xué)校來(lái)上班。
�。� ）張老師，您是我們的好老師。
七、閱讀短文，回答問(wèn)題。 （12分）
能干的鐘點(diǎn)工
“丁零，丁零�！遍T(mén)鈴突然響了起來(lái)。湯姆連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。
“��！”湯姆情不自禁地叫起來(lái)，”媽媽?zhuān)靵?lái)看哪！咱們家來(lái)了個(gè)機
器人�！�
“它是鐘點(diǎn)工，來(lái)幫咱們干家務(wù)活的�！眿寢屨f(shuō)。
“是嗎？”湯姆仔細打量著(zhù)這個(gè)機器人。
機器人不高，最多不超過(guò)一米。它沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵，嘴巴形狀很怪，眼睛是兩塊黑色的玻璃片。胳膊和腿又細又短，顯得又滑稽又笨拙�？粗�(zhù)這個(gè)怪模怪樣的機器人，湯姆不由得笑出聲來(lái)。
“你好，我能進(jìn)屋嗎？”機器人突然說(shuō)起話(huà)來(lái)。湯姆嚇了一跳，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。機器人走進(jìn)屋子，開(kāi)始打掃房間。
湯姆悄悄地觀(guān)察機器人的舉動(dòng)。它正在擦窗戶(hù)。只見(jiàn)它穩穩當當地站在窗臺上，手指靈活自如，胳膊還能彎曲，很快就把窗戶(hù)擦干凈了。湯姆都看呆了。
機器人擦完窗戶(hù)，又把每個(gè)房間都收拾得井然有序，還用裝在腳底下的吸塵器把地毯打掃得一塵不染。接著(zhù)，又用神奇的手臂疏通了下水道。臨走前，它還當了一回割草工，把湯姆家門(mén)前的草坪修剪得平平整整。湯姆真是佩服極了。
“再見(jiàn)！”機器人走的時(shí)候，很有禮貌地打了個(gè)招呼。它還是個(gè)很有風(fēng)度的紳士呢！
1．這篇短文共有（ ）段。（2分）用序號標出第5段有（ ）句話(huà)。（1分）
2．用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)機器人樣子的`句子。（2分）
3．填空：能干的鐘點(diǎn)工是個(gè)（ ），它幫湯姆家做了 , , , ,
。（3分）
4．寫(xiě)出課文中你喜歡的四字詞語(yǔ)。（2分）
, , ,
5．你還知道哪些機器人，它們都能干些什么？（2分）
寫(xiě)話(huà)。（10分）
小朋友，在學(xué)校里你一定參加了許多活動(dòng)。請把你在活動(dòng)中開(kāi)心的事寫(xiě)下來(lái)，沒(méi)有參加的小朋友可以寫(xiě)你看到的，先想一想，再寫(xiě)一寫(xiě)，比一比，誰(shuí)寫(xiě)的多，寫(xiě)的好。
S版小學(xué)二年級語(yǔ)文下冊期中試卷 3
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
gào sùhù xiāng yī fu qí zhì chanɡ shì
二、我會(huì )選擇正確的讀音打‘--’（6分）
1放學(xué)后，我還（hái huán）要到圖書(shū)館還（hái huán）書(shū)。
2大海奏起歡樂(lè )（yua la）的樂(lè )（yua la）曲
3漂（piāo piào）亮的小紙船隨水漂（piāopiào）走了
三、我會(huì )選合適的字組詞。（8分）
飽泡 作做 再在顆棵 吃（ ） 工（ ）現（ ）一（ ）樹(shù)
�。� ）茶 （ ）事 （ ）見(jiàn)一（ ）牙
四、我會(huì )寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的`反義詞。（6分）
深——（ ）直——（ ）難看——（ ）
好——（ ）快——（ ）危險——（ ）
五、我會(huì )照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（6分）
一心一意
斷斷續續七嘴八舌
六、我會(huì )按課文內容填空。（6分）
1、遠上寒山石徑斜。
2、北京申辦 年奧運會(huì )成功了。
七、我能把詞語(yǔ)整理成一句話(huà)，并加上標點(diǎn)。（4分）
1娃娃 普及 抓起 從 電腦 的要
2、不約而同地 公園 我 來(lái)到 小東和 門(mén)口
八、給句子換種說(shuō)法，但句子意思不變。（4分）
1 、葉子上的蟲(chóng)還用治？
2、天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠嗎？
九、我會(huì )把句子排列成通順的短文（5分）
�。ǎ┐迩坝袟l小河，河上有座小橋。
�。ǎ┪覑�(ài)家鄉的山，我愛(ài)家鄉的水，我愛(ài)家鄉的小橋。
�。ǎ┪壹以倌戏揭粋�(gè)山清水秀的小村里。
�。ǎ┤藗儊�(lái)來(lái)往往，十分方便。
�。ǎ┬蚴怯靡粔K長(cháng)的條石鋪成的
十、快樂(lè )閱讀（9分）
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著(zhù)。我真喜歡它，就拿著(zhù)玩起來(lái)。
姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、第一自然段共有 句話(huà)（1分）
2、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
美麗-----（ ） 喜愛(ài)------（ ）
3、用“ 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄寫(xiě)短文中的比喻句。（2分）
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？(2分)