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學(xué)習型家庭事跡報告會(huì )材料

時(shí)間:2024-08-06 09:08:18

學(xué)習型家庭事跡報告會(huì )材料

學(xué)習型家庭事跡報告會(huì )材料

學(xué)習型家庭事跡報告會(huì )材料

  知識撐起半邊天——我領(lǐng)辦女子科技學(xué)校的故事大家好!我叫××,是桃源縣興隆街鄉的副鄉長(cháng)、婦聯(lián)主席。我匯報的題目是:《知識撐起半邊天》。

  1998年,在中學(xué)當了十年教師的我通過(guò)公選,被組織上分配到桃源縣牯牛山鄉任婦聯(lián)主席。牯牛山鄉是桃源縣最偏僻、條件最艱苦的鄉鎮之一,盡管心里有一定的思想準備,但是到牯牛山后所見(jiàn)到的現實(shí)狀況,還是讓我感到暗暗吃驚:這里到處是連綿的大山,鄉政府機關(guān)就坐落在一片崇山峻嶺之中。入夜,不遠的山嶺上不時(shí)傳出陣陣猛獸的嚎叫,令人毛骨悚然。由于特殊的地理環(huán)境,有的村民竟一輩子沒(méi)到過(guò)縣城,有的沒(méi)見(jiàn)過(guò)百元面值的鈔票,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)、電視。

  看到這種情況,我心里感到既難過(guò)、又著(zhù)急。特別是我身為鄉婦聯(lián)主席,全鄉近3000名婦女的代言人,看到姐妹們成天無(wú)所事事,心里更不是滋味。通過(guò)調查走訪(fǎng),我了解到這里之所以貧窮落后,客觀(guān)上是連綿的群山阻斷了他們致富的道路,更主要的還是這里的群眾知識貧乏、信息閉塞,他們找不到出路,也看不到自己的落后。后來(lái),我進(jìn)一步了解到,這里的群眾大部分都是女同志當家,我想,如果能調動(dòng)婦女的積極性,讓她們學(xué)知識、學(xué)文化,不就可以帶動(dòng)若干個(gè)家庭學(xué)習科學(xué)文化知識,進(jìn)而帶動(dòng)全鄉的科技文化知識的普及嗎?不就可以幫助他們用知識改變命運,用科技擺脫愚昧與貧窮嗎?就在這時(shí),縣婦聯(lián)發(fā)出號召,要求各鄉鎮創(chuàng )辦一所示范性的女子科技學(xué)校,對廣大婦女進(jìn)行政策法規及科技實(shí)用技術(shù)的培訓。上級的號召與我的想法不謀而合,我決心借上級的東風(fēng),把牯牛山女子科技學(xué)校辦起來(lái)。然而,萬(wàn)事開(kāi)頭難!作為一名鄉鎮的婦聯(lián)主席,其實(shí)就是一個(gè)普通的辦事員,一無(wú)權,二無(wú)經(jīng)費。場(chǎng)地、經(jīng)費、師資、生源,樣樣都是擺在我面前的攔路虎。聽(tīng)說(shuō)我要辦什么女子科技學(xué)校,支持我的人有,說(shuō)風(fēng)涼話(huà)的人更多:有的說(shuō)我想出風(fēng)頭;有的說(shuō)黃毛丫頭不知天高地厚,三天的熱情,折騰幾天就會(huì )煙消云散的,等等。面對種種困難和議論,我沒(méi)有打退堂鼓。沒(méi)有專(zhuān)用的教室,我就借用政府的會(huì )議室、學(xué)校的教室。沒(méi)有教材,我就自己動(dòng)手刻鋼板油印。沒(méi)有老師,我就請鄉政府的干部職工、請朋友幫忙。一切都是白手起家,一切都是因陋就簡(jiǎn)。為了動(dòng)員姐妹們來(lái)上課,我在廣播里進(jìn)行動(dòng)員,利用群眾趕集到墟場(chǎng)上宣傳,讓群眾知道即將開(kāi)辦的女子科技學(xué)校要學(xué)的內容,承諾不收分文費用。在鄉里當投遞員的丈夫也成了我的義務(wù)宣傳員,到村里挨家挨戶(hù)的進(jìn)行發(fā)動(dòng)。我還自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)了筆記本、毛和一些資料。2002年初,牯牛山女子科技學(xué)校終于掛牌成立了!開(kāi)學(xué)那天,政府會(huì )議室里擠滿(mǎn)了前來(lái)聽(tīng)課的群眾,縣婦聯(lián)的領(lǐng)導也到場(chǎng)給我們鼓勁道賀。望著(zhù)熱鬧的會(huì )場(chǎng),看到自己的忙碌有了一個(gè)好的開(kāi)端,心里真是百感交集!學(xué)校開(kāi)課了,困難也接踵而來(lái)。由于沒(méi)有固定的場(chǎng)地,學(xué)校不得不一次次的搬家。政府開(kāi)會(huì )時(shí),我就把課堂搬到學(xué)校。學(xué)校開(kāi)課了,我就把課堂搬到離政府不遠的冷家溪村村部。碰上村里有事,就把學(xué)校搬到比較寬敞的農民家的堂屋里。前前后后搬了七八次家。有人開(kāi)玩笑說(shuō)牯牛山女子科技學(xué)?斐煽谷諔馉帟r(shí)打游擊的“抗大”了。師資力量也是一個(gè)問(wèn)題。由于沒(méi)有經(jīng)費,不可能聘請專(zhuān)職教師。女子科技學(xué)校的教師都是無(wú)償兼職。除了我自己帶頭上課,就請本鄉的干部職工幫忙。當地集鎮上有一個(gè)搞家電維修的師傅,愛(ài)好電腦,自然就成了我聘請的電腦教師。由于受傳統觀(guān)念和季節的影響,有的學(xué)員上了一兩次課后,就不參加學(xué)習了。為了讓更多的姐妹們到女子科技學(xué)校學(xué)習,我與丈夫一有空就到群眾家里家訪(fǎng),宣傳學(xué)校開(kāi)辦的意義、宣傳學(xué)科學(xué)文化知識的好處。女子科技學(xué)校的名聲越來(lái)越響,參加學(xué)習的人也越來(lái)越多。最令我感動(dòng)的是八十歲的楊老太太,家離鄉政府四、五里路,每逢學(xué)校開(kāi)課的日子,她都早早地來(lái)到學(xué)校,大家打趣地問(wèn)她:“楊大媽?zhuān)舷雽W(xué)點(diǎn)啥呀?”她總是笑著(zhù)說(shuō):“年紀大了,也學(xué)不進(jìn)去了,就當幫黃主任帶個(gè)頭!”每聽(tīng)到這句話(huà),我的心里就熱乎乎的。學(xué)校要吸引農村群眾,在內容安排上就必須結合群眾生產(chǎn)和生活的實(shí)際。年初,我們就上新品種、新技術(shù)課。到了八月份,就上油菜育苗、移栽及免深耕技術(shù)課。農忙時(shí)上廣播課,農閑時(shí)上政策法律課。課程種類(lèi)繁多,有思想政治、畜牧防疫、電腦網(wǎng)絡(luò )、音樂(lè )欣賞、家庭教育、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、婚姻家庭等等。只要是群眾需要的、健康向上的,我們都上,包括交誼舞、太極拳等活動(dòng)課。為了讓學(xué)員聽(tīng)得懂,學(xué)得進(jìn),我們盡量把所學(xué)的內容變成群眾明白易懂的語(yǔ)言,教師講課也盡量做到深入淺出、通俗直觀(guān)、富有趣味性。請大家看這是我們自己油印的教材(示意)。我給大家念一段其中的“十勸君”:

  一勸諸君莫賭博,自古賭博害處多;

  習以為常成癖好,從此以后惹災禍。

  二勸諸君莫賭博,賭博場(chǎng)上是非多;

  輸錢(qián)只為贏(yíng)錢(qián)起,得好下場(chǎng)有幾個(gè)?

  羅光明是牯牛山集鎮上家電

  維修師傅,也是我們學(xué)校的義務(wù)家電老師和電腦教師。由于他沒(méi)有上課的經(jīng)驗,第一次上電腦課后,學(xué)員普遍反映盡是理論,聽(tīng)不懂。什么“windows”、?ffice”,群眾聽(tīng)到耳朵里就是“溫狗屎”、“會(huì )餓死”。我和羅光明交換意見(jiàn)后,第二次上課時(shí),他把電腦搬到教室,從鍵盤(pán)等實(shí)物講起,一步一步告訴群眾如何用,學(xué)員普遍反映好多了。學(xué)校條件雖然簡(jiǎn)陋,但我還是建立了各項規章制度。我選了五位在群眾中有較高威信、又熱心公益的人組成了班委會(huì ),在反復征求干部群眾意見(jiàn)的基礎上,學(xué)校制定了切實(shí)可行的規章制度。規定學(xué)員上課要按時(shí)到校,上課認真聽(tīng)講,保持課堂安靜,盡可能記筆記,課后要認真思考,勇于實(shí)踐;要求老師要認真備課,寫(xiě)好講稿,注重科學(xué)性與趣味性相結合,理論與實(shí)踐相統一,并運用通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例上好每堂課,盡可能讓學(xué)員學(xué)得輕松,學(xué)得實(shí)用。為了激發(fā)學(xué)員的積極性,檢驗學(xué)習效果。去年底,女子科技學(xué)校進(jìn)行了知識競賽。這是一次不是考試的考試,競賽活動(dòng)引來(lái)了四方八鄰。臺下是熙熙攘攘的觀(guān)眾,臺上是精心備戰的選手,有時(shí)為了一道題、一個(gè)答案,雙方選手和臺下的支持者都爭得面紅耳赤。臺上臺下都在共同唱一出學(xué)科技知識,用科技致富的大戲!在對知識競賽優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵的同時(shí),還針對全年學(xué)習的情況,設立了優(yōu)秀學(xué)員獎、全勤獎、五好家庭、“雙學(xué)雙比”女能手以及老年人參與獎等。幾乎人人有獎,戶(hù)戶(hù)有紀念品,紀念品上還用油漆噴了學(xué)校的名字。雖然獎品和紀念品本身價(jià)值不高,但大家對這份沉甸甸的榮譽(yù)都倍感珍惜。

  我和全家都全身心的投入到了女子科技學(xué)校的工作中。多才多藝的丈夫不僅幫我動(dòng)員群眾,還經(jīng)常給群眾上課。有時(shí)學(xué)校因故改變時(shí)間和學(xué)習地點(diǎn),丈夫就是學(xué)校的義務(wù)通訊員,到村里挨家挨戶(hù)的去通知。有的群眾帶著(zhù)小孩來(lái)聽(tīng)課,影響課堂秩序。8歲多的兒子就成了我的助手。兒子領(lǐng)著(zhù)村里來(lái)的孩子們在外面做游戲、看電視,好讓大人們安心聽(tīng)課。我自己既當校長(cháng),又當老師,還當學(xué)校勤雜工。燒開(kāi)水,刻鋼板,油印資料,什么活兒都干。我知道,要做好一件事,就會(huì )有付出,有犧牲。有的學(xué)員聽(tīng)了農村種植養植課后,提出想外出參觀(guān)學(xué)習。為了讓學(xué)員取到真經(jīng),我給要參觀(guān)的各個(gè)點(diǎn)逐一電話(huà)聯(lián)系,以便做好準備。原桃源氮肥廠(chǎng)內有一個(gè)個(gè)體食用菌廠(chǎng)辦得不錯,由于電話(huà)聯(lián)系不上,我讓丈夫特意往返120多公里,實(shí)地考察聯(lián)系后才定下來(lái)。外出參觀(guān)那天,我與丈夫租了一輛中巴車(chē),凌晨三點(diǎn)就起床,一個(gè)一個(gè)接學(xué)員。直到晚上九點(diǎn),才把學(xué)員又挨個(gè)送回家里。那天,我們一行包括14個(gè)姐妹,還有2名男學(xué)員,行程六百余里,縱貫桃源南北,參觀(guān)了熱市的黃姜苗木,楓樹(shù)的萬(wàn)頭豬場(chǎng)、養牛示范基地、車(chē)湖垸的大棚蔬菜、漳江的黑豚養殖、花卉盆景、食用菌種植等種養基地。盡管忙碌了一整天,但看到每個(gè)學(xué)員都學(xué)有所獲,心里便覺(jué)得很值得。

  2002年10月6日,天色昏沉沉的,那是我一生中永遠也不會(huì )忘記的日子。那天,我剛開(kāi)始給學(xué)員上課,丈夫氣喘吁吁的趕來(lái),告訴我父親病危,我心里頓時(shí)一沉。前不久,母親因痛失愛(ài)子而雙目失明,可想而知,此時(shí)的母親是多么需要我這個(gè)女兒去安慰,彌留之際的父親又是多么希望能見(jiàn)上女兒一面!可是當我看到教室里上百名丟下手頭的農活趕來(lái)聽(tīng)課的學(xué)員,我猶豫了。我叮囑丈夫先趕回去,待我上完課馬上回來(lái)?僧斘亿s到家中時(shí),父親已經(jīng)永遠地閉上了眼睛,再也聽(tīng)不到女兒的聲聲呼喚了。讓我感到安慰的是,我和眾多義務(wù)幫助女子科技學(xué)校的人汗水沒(méi)有白流。群眾思想觀(guān)念更新了,學(xué)科學(xué)文化知識、搞種植養殖加工的人多了,游手好閑、打牌賭博、打架斗毆的人少了。開(kāi)設電腦課后,當年有8個(gè)農戶(hù)買(mǎi)了電腦,有的還上了互聯(lián)網(wǎng)。細細的一根線(xiàn),連起了山外精彩的世界。農民買(mǎi)電腦,在一些經(jīng)濟較發(fā)達的平原地區都少有。金圬山村的周美玉,憑借在學(xué)校學(xué)到的新知識,辦起了一定規模的羊場(chǎng),現在每年出欄山羊100多頭,并帶動(dòng)了全村20多個(gè)養羊大戶(hù),全村養羊達到4000多只。盡管經(jīng)歷了那么多的困難和痛苦,但我更多得到的是組織的關(guān)心?h婦聯(lián)的領(lǐng)導不僅從政治上關(guān)心牯牛山女子科技學(xué)校的成長(cháng),還從經(jīng)費上給予大力支持;縣農業(yè)局的專(zhuān)家聽(tīng)到我們女子科技學(xué)校的求教電話(huà)后,不要一分錢(qián)的報酬,派車(chē)派人到學(xué)校來(lái)義務(wù)講課;鄉黨委、政府也從物質(zhì)、經(jīng)費上給予了大力傾斜。我創(chuàng )辦女子科技學(xué)校的事跡還刊登上了《常德日報》、《農民日報》。去年牯牛山女子科技學(xué)校還榮獲中宣部、團中央、中國文化扶貧委員會(huì )、中央人民廣播電臺等八家單位主辦的“亞龍杯”“講道德、講文明”全國農民讀書(shū)征文組織獎。

  現在,組織上把我調到了桃源縣興隆街鄉工作。面對新的環(huán)境、新的崗位,我始終難以忘懷的是女子科技學(xué)校,我又掛出了興隆街女子科技學(xué)校的牌子!我想,只要組織上讓我在農村、在山區工作一天,我就要把知識的火種傳播給山里的姐妹們,與她們一道,用知識撐起半邊天!

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