康復工作的心得體會(huì )
康復工作的心得體會(huì )
康復工作心得體會(huì )篇1
隨著(zhù)綜合醫院康復醫療工作的普遍開(kāi)展，康復護理工作如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)，護理的內涵在不斷延伸，已從單純的治療延伸到預防、保健和康復。良好的康復護理是達到患者康復目標的保證，也是提高醫院康復醫療質(zhì)量，推動(dòng)康復醫學(xué)深入發(fā)展的重要措施。我中心康復科自20XX年1月成立以來(lái)，對入住的396例患者實(shí)施全新內涵的康復護理工作，并取得了一定的成績(jì)，現就工作體會(huì )總結如下。
1、開(kāi)展康復護理的必要性
1.1社會(huì )對康復護理的需求隨著(zhù)人口老齡化，老年病增多，工傷、交通事故、職業(yè)病等引起的殘疾人數的增多，病殘者要求盡可能擴大活動(dòng)范圍和生活能力，參與社會(huì )生活和工作;隨著(zhù)臨床對腦血管疾病診斷、搶救和治療技術(shù)的提高，使急性期病死率大幅度下降，而存活率、致殘率明顯上升，不少患者遺留了殘疾，嚴重影響生活質(zhì)量，給社會(huì )帶來(lái)沉重的衛生經(jīng)濟負擔。因此，護理要結合社會(huì )進(jìn)步，滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的衛生保健需要，實(shí)行整體康復護理，重建患者身心平衡，最大限度恢復其生活自理能力，以平等的資格重返社會(huì )。
1.2積極的康復治療，可促進(jìn)患者功能恢復康復護理是一切療法的延續，這就要求康復護理人員除做好基礎護理外，還應與醫生、治療師密切配合，做好康復護理治療、評定，積極防治各種并發(fā)癥。而且，由于康復資源的短缺，患者每日在治療室所接受的治療是遠遠不夠的。因此，康復護理人員應充分發(fā)揮自身在康復團隊工作中的作用，協(xié)調患者的內部因素(生理狀態(tài)、情緒、現實(shí)理解力等)和外部因素(康復治療、生活環(huán)境、家屬支持等)的關(guān)系，扮演好照顧者、健康教育者、督促繼續康復治療的執行者、患者與家屬的咨詢(xún)者等重要角色，推進(jìn)康復護理服務(wù)的順利開(kāi)展。
2、實(shí)施康復整體護理的總結體會(huì )
2.1轉變觀(guān)念，強化康復護理意識轉變觀(guān)念是實(shí)施康復護理的前提。不僅護理人員要更新現念，從單純的治療護理延伸到預防、康復和保健綜合型護理;而且護理人員要強化患者及家屬的康復護理意識，讓他們懂得康復護理是一項經(jīng)濟的康復途徑
[1]，激發(fā)他們參與的積極性。
[2]，對他們講解心理學(xué)的知識，并使其掌握一定的康復知識和訓練技巧，協(xié)助患者康復訓練。
2.2建立健全康復護理工作管理制度搞好管理是關(guān)鍵。首先醫院領(lǐng)導要重視康復護理工作，從人、財、物等方面給予支持。強化民主管理，把人本主義思想貫穿于康復護理管理工作中，以增強護理人員的使命感與責任感。建立效益評價(jià)和質(zhì)量監控體系，處理好服務(wù)收費及利益分配問(wèn)題。包括康復護理組織機構及其功能的合理性、效率性，內部管理(業(yè)務(wù)技術(shù)、病區管理、人員培訓等)和經(jīng)濟活動(dòng)的合理性、效率性。建立有效的激勵和考核制度，提高工作效率和質(zhì)量。做好家屬、陪護人員的教育管理。家屬、陪護人員對患者的身心康復有重要影響
2.3全面提高康復護理人員的素質(zhì)，為適應醫學(xué)模式的轉變培養德才兼備的康復專(zhuān)業(yè)人才提高護理人員素質(zhì)是提高護理質(zhì)量的核心�？祻妥o理人員要有多元化的知識結構，包括康復醫學(xué)知識和邊緣學(xué)科知識，如社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等;鼓勵在職人員繼續教育，新上崗護士要進(jìn)行崗前培訓;積極參加團隊業(yè)務(wù)學(xué)習及知識講座，以總結經(jīng)驗、交流信息，了解國內外康復醫學(xué)的進(jìn)展，以深化學(xué)術(shù)思想，提高護理科研水平。派護理骨干外出學(xué)習、參觀(guān)、培訓，借鑒先進(jìn)的康復護理管理經(jīng)驗與技術(shù);開(kāi)發(fā)與發(fā)達國家、地區間的科研合作項目，共享資源。
2.4加強團隊建設，發(fā)揚團隊精神團隊協(xié)作是康復護理工作順利進(jìn)行的保證�？祻妥o理人員與康復團隊的其他成員包括康復醫師、康復治療師、康復護理人員、社會(huì )工作者等密切配合、相互協(xié)調，共同促進(jìn)患者整體功能的康復;發(fā)揚團隊精神，建立不斷創(chuàng )新、適應未來(lái)，不斷走向成熟及更高水平、實(shí)力與競爭力不斷增強的康復團體。
2.5規范護理行為，爭創(chuàng )一流服務(wù)科室推行四個(gè)一服務(wù)，即:一張笑臉相迎，一聲溫馨問(wèn)候，一套便民措施，一次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強康復護理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，塑造良好的社會(huì )形象。
2.6掌握康復護理知識，落實(shí)康復護理內容統一規范各項康復護理技術(shù)操作標準，建立完善的康復護理評定系統;將功能訓練貫穿于康復護理的始終，熟悉掌握輔助器具的使用操作;重視心理護理，加強健康宣教。
2.7開(kāi)展康復護理新技術(shù)，建立規范的康復護理方案每一種康復護理技術(shù)都必須有循證醫學(xué)依據，每一種功能障礙均有一套康復護理方案。我們在實(shí)踐中，不斷總結常見(jiàn)疾病的康復護理常規，如腦卒中患者偏癱康復護理、脊髓損傷康復護理、頸椎病康復護理等。
3、整體康復護理工作取得的效果
康復護理是護理功能向健康保健服務(wù)方向的發(fā)展，是和醫學(xué)模式、疾病譜的改變、社會(huì )發(fā)展進(jìn)步及人民需求提高相適應的。整體康復護理實(shí)施一年多來(lái)，護理工作得到患者的稱(chēng)贊和社會(huì )的好評，問(wèn)卷調查，患者滿(mǎn)意度在99%以上。護理人員樹(shù)立起嶄新的職業(yè)形象、人生價(jià)值得到了充分體現�？祻妥o理的發(fā)展，保證、提高了康復醫療效果和效益，提高了醫院聲譽(yù);另外，由于康復護理人員與康復團隊其他成員相互協(xié)作，促進(jìn)康復工作的順利進(jìn)行，從而使團隊關(guān)系更加融洽。
4、整體康復護理工作存在的問(wèn)題及努力方向
我們目前存在的問(wèn)題:康復護理人力資源不足，床位比例失調;專(zhuān)業(yè)理論知識缺乏，人才梯度結構不合理;康復護理形式單一，難以滿(mǎn)足需求。我們應不斷加強護理隊伍建設，并根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、人員技術(shù)力量及社會(huì )需要等，因地制宜地開(kāi)展多種形式的康復護理項目，可采取預約護理、隨訪(fǎng)護理、社區康復護理及設立家庭康復病床等形式，以滿(mǎn)足不同層次居民的需求。工作開(kāi)展之前要做好宣傳與需求調查分析工作，對康復護理工作的內容與方法要不斷進(jìn)行總結、分析，找出最適合客觀(guān)情況和需要的康復護理服務(wù)形式。
康復醫學(xué)有美好的未來(lái)與廣闊的前景，對每個(gè)康復工作者來(lái)說(shuō)，機遇與挑戰并存，我們康復護理人員應不斷發(fā)展整體康復護理模式在康復醫學(xué)的內涵建設;立足現實(shí)、團結奮斗，迎接康復事業(yè)蓬勃發(fā)展的黃金時(shí)代。
康復工作心得體會(huì )篇2
20XX年從學(xué)校畢業(yè)來(lái)到新疆阿克蘇地區二醫院，在之前想著(zhù)新疆康復應該有所發(fā)展，但沒(méi)想到這么落后，思想理念的落后導致阿克蘇地區沒(méi)有一家完整的康復科，大部分都是以按摩為主的康復科。
來(lái)到阿克蘇地區第二醫院他們于20XX年8月成立康復中心，20XX年醫院通過(guò)招聘，招聘康復治療師7名，11月開(kāi)設康復病房�？祻涂苹窘∪渲杏嗅t護人員18名，其中副主任醫師1名，康復治療師7名，康復醫師2名，融合中西醫臨床、康復醫學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)、心理學(xué)和健康醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為一體�？剖医K于建立起來(lái)了，可是其他科室不認可就連醫院也不認可我們，在他們眼里我們就是給病號搬搬腿搬搬胳膊來(lái)糊弄病好的，根本就治不好治好病人的病�？匆�(jiàn)這種情況我們并沒(méi)有灰心喪氣而是更加堅強起來(lái)，對與其他科室送來(lái)的病號我們給他們慢慢進(jìn)行宣教，一遍又一遍進(jìn)行講解，慢慢病好有了認可，他們也覺(jué)得康復給他們帶來(lái)了更好的生活質(zhì)量，讓他們在生活中能做一些自己能做到的事情。
但是有些少數民族的他們聽(tīng)不懂漢語(yǔ)，我們就找人翻譯并且自己也學(xué)習他們的語(yǔ)言這樣溝通也容易了，在學(xué)習語(yǔ)言時(shí)真的是有很多笑話(huà)啊，發(fā)音不準舌頭打不了彎，常常是說(shuō)的他們都聽(tīng)不懂，我們就一遍一遍的練習，經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習簡(jiǎn)單的還可以交流了，少數民族的他們也慢慢認可康復了，這讓我們感到高興啊。都是剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的最后一年實(shí)習，實(shí)習時(shí)都是老師帶著(zhù)做，現在沒(méi)有老師在身邊只有自己解決遇到的問(wèn)題，白天工作晚上回到家了看書(shū)有時(shí)給自己的老師打電話(huà)請教，解決不了的問(wèn)他大家坐在一起談?dòng)�，這樣的日子持續了大半年時(shí)間，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。欒主任跑醫院領(lǐng)導那為我們爭取了很多的醫療器械，讓我們科室器械慢慢健全起來(lái)了。在院鄰導的大力與支持下康復治療才逐漸取得療效獲得病人及臨床科室的認可。在科室工作人員的不懈努力，科室康復治療水平有了很大提升，自治區殘聯(lián)特地把我科指定為阿克蘇地區唯一三癱康復治療基地為醫院取得了榮譽(yù)為醫院添了光彩。新疆的南疆也算是腦梗、腦出血的高發(fā)地因為這里的人主要喜歡吃肉，導致腦梗、腦出血的概率比較高。小兒腦癱也是比較多，我們大概統計了一下阿克蘇地區大概有3000個(gè)小兒腦癱，這個(gè)數字是驚人的，和這里的人的文化水平有關(guān)系，很多醫院他們不懂的篩查導致了很多錯失了治愈時(shí)期。
我們也與殘聯(lián)聯(lián)手為那些貧困的家庭進(jìn)行幫助，為他們康復治療。與他們接觸讓你會(huì )感覺(jué)到生活中的困難都不是事，看見(jiàn)他們在訓練中堅持著(zhù)我們這些正常人更加要堅強，其實(shí)康復中有一個(gè)短話(huà)說(shuō)的好啊，康復一人解放全家。這句話(huà)說(shuō)的太貼合實(shí)際了。希望20XX年人人都會(huì )享有康復，讓更多的家庭得到解放。
康復工作心得體會(huì )篇3
于XX年4月22日，我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車(chē)，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達了目的地，我們轉乘555來(lái)到了距離珠江醫院最近的一個(gè)站臺，我們一起齊心協(xié)力的著(zhù)珠江醫院，一起扛著(zhù)那些重重的行李，一會(huì )，一座城堡似的高樓呈現在我面前，上面屹然立著(zhù)幾個(gè)大字南方醫科大學(xué)珠江醫院心里真是苦盡甘來(lái)，由衷的高興，接下來(lái)我們面臨著(zhù)一個(gè)巨大的問(wèn)題，學(xué)校與醫院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時(shí)把東西放到了醫院的宿舍師兄師姐們那，接著(zhù)去教學(xué)處辦完手續，之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒(méi)有合適的。最后我和琴琴問(wèn)一保安叔叔，他告訴我們去找租房中介，我們按保安叔叔指的路線(xiàn)，找到了中介公司。
中介把我們帶到珠江醫院后面的一個(gè)小區，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當天我們商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著(zhù)學(xué)校能聯(lián)系好醫院，讓我們住醫院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學(xué)沒(méi)有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話(huà)，讓她盡量幫我們要到醫院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵，那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我們還是在繼續找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開(kāi)火，吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我們開(kāi)始大張旗鼓的搞衛生，買(mǎi)生活用品，很快我們的一個(gè)大家庭形成了，很熱鬧呵呵!
生活上我們很是團結，但也分工合作，我們八個(gè)女生輪流買(mǎi)菜、煮飯、洗碗、搞衛生。我們一起圍著(zhù)一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來(lái)吃飯，其樂(lè )融融呵呵，現在回想起還真懷念那段實(shí)習的日子!我們會(huì )經(jīng)常一起逛街買(mǎi)日常用品，一起買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的，或者沒(méi)事就出去磨鞋，就是什么都不買(mǎi)哈哈哈。也經(jīng)�？磿�(shū)，加強理論知識，以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì )很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類(lèi)。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的，有時(shí)我們會(huì )產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的，但之后還是會(huì )換位思考，為對方著(zhù)想，把事情看開(kāi)，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。
首先的實(shí)習科室是在言語(yǔ)室，剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕，因為言語(yǔ)課上的不是很認真，心虛了擔心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好，小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難，她是一個(gè)很隨和的人，在教學(xué)上也很?chē)烂C并責任心很強，跟著(zhù)她認真學(xué)習加上努力地復習課本，已經(jīng)可以獨立做失語(yǔ)癥、構音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語(yǔ)，我很是高興，能取到良好的成績(jì)最主要還是帶教老師指導有方加上個(gè)人努力及興趣。
第二個(gè)實(shí)習科室是在病房，由于科室安排，我在言語(yǔ)室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會(huì )了床邊的一些臨床知識，了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。
第三個(gè)實(shí)習科室是運動(dòng)室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著(zhù)他學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運動(dòng)療法、brounnstrom的分級及運動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。
第四實(shí)習科室是針灸室，這里有兩個(gè)帶教老師，有他們的耐心指導加上自己的勤學(xué)好問(wèn)，可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。對一些調理內臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸，艾灸等方法來(lái)解決，對外感風(fēng)寒，體內濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療
第五實(shí)習科室是作業(yè)室，跟著(zhù)徐老師一起學(xué)習，他除了教我們手法另外還結合理論知識，這里主要是進(jìn)行手法治療，常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節半脫位多見(jiàn))，高位截癱患者，及周?chē)窠?jīng)障礙患者主要治療方法有關(guān)節松動(dòng)，增加關(guān)節活動(dòng)度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細運動(dòng)，手眼協(xié)調等。
第六實(shí)習科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個(gè)機器的適應癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線(xiàn)，超聲藥物導入，超聲波等等。最后一個(gè)實(shí)習科室是推拿室，在這體會(huì )到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學(xué)習了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
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