實(shí)習的個(gè)人鑒定范文
實(shí)習的個(gè)人鑒定范文1
在XXXX實(shí)習的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習到了很多東西,通過(guò)實(shí)習,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì )上應用才能理解的更深、更透。
(1)實(shí)踐。就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
(2)課本知識。理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習的目的了。
(3)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的'理論知識用到的很少很少。在這次政府部門(mén)實(shí)習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。
實(shí)習對我的成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書(shū)本的知識,而是社會(huì )的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(cháng)足的影響。了解了社會(huì )到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì )上的人交往;更主要的,作為行政管理專(zhuān)業(yè)的我們,知道了政府部門(mén)是怎樣運轉的,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
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我是XX技院XX系中專(zhuān)生,如今面臨畢業(yè)之際,回首這三年的中專(zhuān)生涯,現做自我鑒定如下:
在領(lǐng)導的悉心培訓下,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的輕易,都是要往經(jīng)歷了才會(huì )知道。工作必須要主動(dòng)主動(dòng),服從領(lǐng)導的指揮。在這實(shí)習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì )很不理智的想要屏棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),但認真思考的時(shí)候會(huì )覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì )清楚自己應該做的`是什么,在挫折眼前我們應該鼓勵自己不要輕易屏棄。在挫折衷我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。
這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,固然緊張,收獲也很多。面對將來(lái),迎來(lái)的是更多的挑戰,克服更多的困難,捉住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )有出色的一幕。我一定把這次實(shí)習所學(xué)習到的東西運用到我以后的學(xué)習工作中,相輔相成,不斷的進(jìn)步、強化自己。
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經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多知識,并且明白不管做什么事情都是十分不容易的,異常是想要與客戶(hù)簽訂合同更是難上加難,可是不管自我遇到什么挫折都要去堅強的應對。在這段時(shí)間里,朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫忙,讓我感受到了溫暖的關(guān)懷。再者,我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性,這兩個(gè)點(diǎn)都是相輔相成的,理論指導實(shí)踐,實(shí)踐反饋理論,缺一不可。
這段實(shí)習讓我明確了自我所處的位置,也明白了剛步入工作崗位要迅速適應主角的轉變,并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發(fā)事件,遇到困難不能解決時(shí),要堅定并且堅持最大熱情,想干有用的事的態(tài)度,不但要做好一些細節,同時(shí)也要勇于承認錯誤請教前輩,做好各項工作,熟悉自我的工作只能,找到自我的主角,明白自我該干什么,只要堅持極大的熱情,相信自我必須會(huì )成功,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好的事情。
實(shí)習提議
1。凡事都要投入百分之八十以上的熱情,進(jìn)取主動(dòng)。
2。盡量去了解別人,盡量設身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣去做。
3。堅持良好的工作習慣。
4。不要對事情感到倦怠,而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。
5。真誠的贊賞他人,真誠的關(guān)心別人。
6。注重那些看似小事的事情。
實(shí)習鑒定
“千里之行,始于足下”這段時(shí)間短暫而充實(shí)的學(xué)習,我認為對我走社社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用一個(gè)過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對以后有很大幫忙,能夠避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的落實(shí)貫徹,好的生活習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)習的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自前輩們的指點(diǎn)以及朋友的教導,這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經(jīng)歷也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的.。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是當今未來(lái)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們應當不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自我的大腦,讓自我跟上社會(huì )的節奏以致引導社會(huì )的潮流。最終,感激教師,是你們讓我對于工作知識有了專(zhuān)業(yè)系統的了解,感激你們的辛勤教誨,教會(huì )我們許多做人的道理。此次實(shí)習,令我終身受益,我將繼續努力學(xué)習,爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇!
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一個(gè)多月的實(shí)習,我最大的感覺(jué)就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習的主體,自己則是個(gè)引導者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說(shuō)說(shuō)我自己,我生性比較內向,平時(shí)孤言寡語(yǔ),不善于表達,在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話(huà),只是一個(gè)傾聽(tīng)者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以
使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過(guò)努力,一定會(huì )順利過(guò)關(guān)。當然,我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無(wú)間。最后,唯一感到遺憾的事,我們的實(shí)習時(shí)間太短,自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善,教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
我想,通過(guò)本次實(shí)習,我們取得的`少許經(jīng)驗,要保留下來(lái)記錄下來(lái)。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會(huì )打下基礎。
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實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!
為期六周的教育實(shí)習已經(jīng)結束,回顧這六周的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范生將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統一,用理論指導實(shí)踐,提高自己在社會(huì )中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識,理論的思維。這一個(gè)多月的實(shí)習,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在9月8號星期一的早上,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們一行16人來(lái)到了鎮海中心小學(xué),在教務(wù)處的江老師為我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后,我們就跟著(zhù)我們各自的指導老師來(lái)到了班級,一進(jìn)入班級,馬上就被學(xué)生的熱情包圍了,學(xué)生紛紛鼓掌歡迎我們,站在講臺上作完自我介紹后,聽(tīng)著(zhù)學(xué)生齊聲喊的“老師”,心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的教師,那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢(mèng)想——我要做一名合格的教師!在這一星期,我們主要的任務(wù)就是聽(tīng)課,熟悉班級,熟悉學(xué)生情況。
在班級后面坐了一星期,漸漸的與學(xué)生接觸多了,從一個(gè)學(xué)生名字都喊不出來(lái),到看到學(xué)生眼熟,再到能叫出小半的學(xué)生,到最后幾乎每個(gè)學(xué)生的臉和名字都對上號,再加上平時(shí)聽(tīng)課的觀(guān)察和與原班主任的交流,很快就對大多數的學(xué)生情況,比如學(xué)生的性格、成績(jì)等有了初步的認識,而這一切都為下一星期的班主任工作打下了很好的`基礎。
正式實(shí)習的第一周,我擔任的是班主任工作,給我感受最深的是班主任的工作量真的很大,從早上的早自修一直到下午放學(xué)前的打掃衛生,班主任都需要時(shí)不時(shí)的去班級轉轉,大大小小的事情都需要你的操心,學(xué)生出操,中午的每周一歌,課間的眼保健操,班主任要到班級,有學(xué)生作業(yè)沒(méi)完成,上課注意力不集中,跟同學(xué)鬧別扭等等,班主任都要第一時(shí)間去了解并想辦法解決,事無(wú)巨細。
在這一周,我也組織策劃了一次還算成功的班隊活動(dòng)。在擔任實(shí)習班主任期間,我從原班主任那學(xué)習到了很多怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。但在這個(gè)過(guò)程中,我因為初次涉及有些問(wèn)題,比如在教育學(xué)生時(shí),有時(shí)候不懂得怎樣把握說(shuō)話(huà)的度,用什么樣的話(huà)安慰或開(kāi)導更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒(méi)有更多的經(jīng)驗等問(wèn)題都還是需要更進(jìn)一步的更多時(shí)間的磨合才會(huì )得到提升的。
再接下來(lái)的一周,正真開(kāi)始走了講臺,雖然在擔任班主任時(shí)也上過(guò)兩節課(體育課和科學(xué)課),但是自己感覺(jué)不是那么的正式,數學(xué)周,英語(yǔ)周略
教育無(wú)處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我利用巡堂的時(shí)間把掉在地上的紙屑、垃圾袋撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐里;堅持早讀、晚修上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子。并且在教學(xué)的過(guò)程與批改學(xué)生的作業(yè)、作文、試卷當中不放過(guò)任何教育學(xué)生的機會(huì ):拼音的規范書(shū)寫(xiě);標點(diǎn)符號的正確書(shū)寫(xiě)、運用;漢字的正確、規范書(shū)寫(xiě);詞語(yǔ)的搭配等問(wèn)題。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習教師的職責。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習,對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西太多了;仡欉@40天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習生,在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,甚至因為讀錯了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì )以人為本,把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。
事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!
實(shí)習的個(gè)人鑒定范文6
經(jīng)歷了實(shí)習,我對社會(huì )也有了基本的認識。從中我學(xué)到了書(shū)本以外的知識,實(shí)習期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在實(shí)習中,我參與了整個(gè)會(huì )計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。
我認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識。在整個(gè)實(shí)習自我鑒定過(guò)程中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
工作中認真作好學(xué)習筆記,不斷的提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使XX的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會(huì )工作順利完成下達的各項工作。
積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作后勤工作將影響到xx公司的'一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢(qián),積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。
學(xué)習與聯(lián)系當中,我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
實(shí)習的個(gè)人鑒定范文7
轉眼間2xx-xx年已結束,在部門(mén)實(shí)習和工作已有一年半的時(shí)間,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方,實(shí)習個(gè)人鑒定范文。 現將各方面的工作總結如下:
一、 實(shí)習計劃期間工作方面
1.完成學(xué)位論文“開(kāi)放式智能電子表單系統的設計與實(shí)現”的編寫(xiě)工作;
2.unieap form 電子表單用戶(hù)手冊的編寫(xiě)和修改工作;
3.修改表單接口功能;
4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;
5.美的項目的支持工作。
二、 入職期間工作方面
1.同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;
2.基于hta離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作;
3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作;
4.新版本用戶(hù)手冊及特性表的編寫(xiě)工作,個(gè)人鑒定《實(shí)習個(gè)人鑒定范文》。
三、自身學(xué)習方面
在工作過(guò)程中,我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習,虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請教;三是向實(shí)踐學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。
四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對公司國際化的戰略發(fā)展目標,不僅針對國內表單發(fā)展的現狀,還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2.增加表單的`多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持 wml 格式輸出,支持手持設備處理表單
3.離線(xiàn)工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件
4.表單管理中進(jìn)行的權限設置后,進(jìn)行數據的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件。從而實(shí)現離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案。
5.離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能,真正實(shí)現在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布。
6.針對建立數據綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異。
7.可以結合eform標準的html來(lái)進(jìn)行樣式及界面設計,結合到hta離線(xiàn)填報中來(lái),完全實(shí)現離線(xiàn)狀態(tài)下表單的設計和填報。
五、總結
一年半的時(shí)間內,我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習,積累項目經(jīng)驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)及項目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門(mén)和項目組中能夠獨當一面的員工。
實(shí)習的個(gè)人鑒定范文8
從校園的大門(mén)到進(jìn)入XX公司實(shí)習快兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我在領(lǐng)導的精心培育和教導下,并且通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實(shí)習生個(gè)人鑒定。
自從進(jìn)入到公司,管理人員安排了員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門(mén)管理人員的相互交流的機會(huì ),并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場(chǎng)訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著(zhù)團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時(shí)間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂(lè )的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會(huì ),最后我明白了一個(gè)道理:幸福和歡樂(lè )有時(shí)是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。
我一直在質(zhì)量品管部門(mén),擔任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開(kāi)始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領(lǐng)導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時(shí)候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批,卻未批準的情況下,我并沒(méi)有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!
實(shí)習鑒定一:該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的`工作中,取的出色的成績(jì)。
實(shí)習鑒定二:該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
實(shí)習鑒定三:該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手 ,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
實(shí)習鑒定四:該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
實(shí)習鑒定四:***同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。
實(shí)習的個(gè)人鑒定范文9
老師的職責就是把自己會(huì )的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì )怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的'意圖更盡可能準確的表達出來(lái)。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習的主體,自己則是個(gè)引導者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說(shuō)說(shuō)我自己,我生性比較內向,平時(shí)孤言寡語(yǔ),不善于表達,在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話(huà),只是一個(gè)傾聽(tīng)者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí),我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實(shí)習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開(kāi)了一些,從心理上不再害怕成為焦點(diǎn),不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺(jué)得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著(zhù)你,期待著(zhù)你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說(shuō)去講,自信地去說(shuō)去獎。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來(lái)。
在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說(shuō)的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話(huà)要做到一點(diǎn)。
實(shí)習的個(gè)人鑒定范文10
本次實(shí)習,我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。關(guān)于電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。
同時(shí)會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。本次的實(shí)習過(guò)程中,不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到自己的不足。本來(lái)會(huì )計就是一項非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。也只有這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。
本次會(huì )計實(shí)習已達到了預期目的,大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的.幫助。通過(guò)這次實(shí)習我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。
對會(huì )計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自己需要努力的方向。會(huì )計實(shí)習鑒定在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財會(huì )人員均認真執行《會(huì )計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的保管工作。
會(huì )計實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì )奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
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