關(guān)于班委會(huì )工作計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的關(guān)于班委會(huì )工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班委會(huì )工作計劃1

　　中學(xué)高一（x）班班委會(huì )將在本學(xué)期開(kāi)展以下工作，讓同學(xué)們的課堂生活以及課余生活更加充實(shí)，具體內容有：

　　1.強抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一第學(xué)期是初中轉入高中的過(guò)渡期，同學(xué)們在各方面需要時(shí)間去適應，尤其是剛剛中考完畢，學(xué)習狀態(tài)會(huì )有所下降。此時(shí)應當讓同學(xué)們認清楚高中學(xué)習的重要性和緊湊性。學(xué)習委員應當聯(lián)系好各科的任課老師，及時(shí)反饋班上學(xué)習情況。積極開(kāi)展有關(guān)適應新的學(xué)習方法的活動(dòng)。期中考試、期末考試應組織好復習工作。紀律委員應當管好本班紀律，對出勤做好各項登記。班長(cháng)完善各項制度，每天填寫(xiě)班級日志。

　　2.教師節活動(dòng)。9月10日是教師節，在教師節之前，號召全班同學(xué)積極參與敬師行動(dòng)，在教師節當天，向任課老師贈送小禮物，以表同學(xué)們的心意。班長(cháng)負責在當天的起立問(wèn)好時(shí)，向老師致以節日的快樂(lè )，文娛委員負責征收同學(xué)們的意見(jiàn)以及心意，向老師制作或購買(mǎi)小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關(guān)于教師節的墻報。

　　3.綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)課程，一是秋游活動(dòng)，二是學(xué)農活動(dòng)。

　　秋游活動(dòng)在本學(xué)期是開(kāi)展陶藝活動(dòng)，通過(guò)陶藝活動(dòng)讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美，以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當天學(xué)校高一級會(huì )停課一天，組織同學(xué)到陶藝基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，因為需要外出，所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的`同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊，在每次開(kāi)車(chē)之前點(diǎn)齊人數，進(jìn)入陶藝活動(dòng)中心應注意好班上同學(xué)的隊伍，組織同學(xué)們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律，做好出勤登記，在車(chē)上、會(huì )場(chǎng)上應維持好秩序，以免發(fā)生危險。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行，生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋游當天應該為同學(xué)們拍照，留念。班長(cháng)做好全部總指揮工作。

　　學(xué)農在本學(xué)期的第18周進(jìn)行，地點(diǎn)是在廣州市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校，為期5天。學(xué)農活動(dòng)目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光，感受大自然的魅力。同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)認識清楚農作勞動(dòng)的艱辛，對此有所啟迪。學(xué)農期間，有不同的課程，班干部應到帶領(lǐng)同學(xué)們去完成好本次綜合實(shí)踐。體育委員在學(xué)農的期間主要負責集隊、清點(diǎn)人數等工作，因為本次活動(dòng)需要坐船，所以要讓同學(xué)們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會(huì )、就餐、男生就寢休息的紀律，做好出勤登記。文娛委員負責學(xué)農晚會(huì )的節目?jì)热�、表演人員、節目彩排等問(wèn)題。生活委員負責女生休息就寢的紀律，協(xié)調好三餐問(wèn)題。勞動(dòng)委員主要負責各寢室的衛生管理、本班會(huì )場(chǎng)、課室的衛生清潔工作，分配好進(jìn)行飯堂搞衛生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農的黑板報、手抄報，連同學(xué)習委員一起號召同學(xué)們寫(xiě)學(xué)農稿件，將學(xué)農期間的所感所想寫(xiě)成廣播稿，到廣播站進(jìn)行播報。班長(cháng)負責總的指揮、調配工作，負責課堂管理，與農校教師交流，反饋意見(jiàn)。

　　4.真光三人籃球賽。在本學(xué)期，學(xué)校將會(huì )開(kāi)展真光三人籃球賽，來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的體魄。這個(gè)項目主要是由體育委員負責，進(jìn)行挑選球員，進(jìn)行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場(chǎng)打氣，班長(cháng)、紀律委員維持好場(chǎng)內紀律。生活委員從班費中取一部分，為運動(dòng)員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一，比賽第二。

　　5.校運會(huì )。校運會(huì )是一個(gè)重頭項目，因為舉辦時(shí)間超過(guò)兩天。體育委員是本次活動(dòng)的主要負責人，主要負責挑選運動(dòng)員、訓練運動(dòng)員，以及協(xié)助運動(dòng)員做好檢錄等工作。開(kāi)幕式體育委員要帶領(lǐng)運動(dòng)員代表進(jìn)行出場(chǎng)，在此前，運動(dòng)員、體育委員需要到場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)，確保當天比賽順利進(jìn)行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開(kāi)幕式出場(chǎng)式表演音樂(lè )，挑選好人員進(jìn)行出場(chǎng)式，并設計好造型，動(dòng)作等。學(xué)習委員要號召大家寫(xiě)宣傳稿件，因為稿件的數量會(huì )影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營(yíng)，紀律委員要維持好秩序，登記好出勤人數，生活委員要準備好運動(dòng)員飲用水。班長(cháng)要協(xié)調各方面的工作，讓班級活躍起來(lái)，一同感受校運雄風(fēng)，全體同學(xué)要為運動(dòng)員打氣助威。勞動(dòng)委員負責場(chǎng)地衛生，分配好任務(wù)隊大本營(yíng)以及教室的衛生進(jìn)行打掃。

　　6.英語(yǔ)節。英語(yǔ)節是英語(yǔ)科為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習英語(yǔ)的氛圍而設立的一個(gè)活動(dòng)。班長(cháng)應到英語(yǔ)科咨詢(xún)有關(guān)事項，動(dòng)員全班同學(xué)參加活動(dòng)。宣傳委員負責出好有關(guān)英語(yǔ)節的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽，讓參賽選手有所準備，并做好有關(guān)記錄，學(xué)習委員負責協(xié)助以上工作，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性。電教委員應和網(wǎng)頁(yè)參賽人員一起制作英語(yǔ)節網(wǎng)頁(yè)。

　　7.藝術(shù)節。藝術(shù)節是學(xué)期末的文藝匯演，是讓大家展現自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學(xué)校挑選節目活動(dòng)，選取好節目以及表演者，以便學(xué)校進(jìn)行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律，注意出勤情況。班長(cháng)協(xié)調各項工作，讓同學(xué)們做文明觀(guān)眾。勞動(dòng)委員負責場(chǎng)地衛生。

　　以上是高一（12）班的班委會(huì )工作計劃，希望以上涉及到的各人員能盡職盡責，做好各項工作，為以上活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。

關(guān)于班委會(huì )工作計劃2

　　一、班級存在的主要問(wèn)題及原因：

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)題： 從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問(wèn)題是：

　�。�、學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

　�。�、對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

　�。�、班級學(xué)生遵守紀律不夠。

　�。�、一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

　�。ǘ�）原因：

　�。�、學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠：

　�。ǎ保┮郧爱斶^(guò)，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；

　�。ǎ玻�學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

　�。�、學(xué)生干部以身作則不夠。

　�。�、自律程度不夠：

　�。ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；

　�。ǎ玻┯行�學(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認真自修；

　�。ǎ常�學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習，也放松紀律；

　�。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。

　�。�、學(xué)習方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預、復習工作較差。

　�。�、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

　�。ǎ保�學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；

　�。ǎ玻╁憻捘土�時(shí)怕苦畏難，訓練不夠。

　�。�、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。

　　二、班級的主要目標及措施：

　�。ㄒ唬┠繕耍�

　�。�、學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者人數增多。

　�。�、學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者人數增多

　�。�、學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者的同學(xué)人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者人數上升。

　�。�、學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７、３％上升到７５％以上；學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由４８、１%上升到５５％以上。 （二）實(shí)現目標措施

　　分析班級存在的主要問(wèn)題的原因，可采用下面方法：

　�。�、完善組織機構

　�。ǎ保┰�因：①優(yōu)化內外關(guān)系有利于協(xié)調教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。

　�。ǎ玻┮�求：①完善學(xué)生集體的自我管理機構；ａ、根據學(xué)生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當的班級管理位置；ｂ、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(cháng)的機會(huì )；ｃ、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調機構；③完善集體參與民主管理制度等。

　�。�、榜樣示范

　�。ǎ保┎僮髟�因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應；②借助具體形象說(shuō)理，說(shuō)服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。 （２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì )意義，幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

　�。�、集體的積極性評價(jià)

　�。ǎ保┰�因：①評價(jià)是目標管理的重要環(huán)節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據，而且通過(guò)對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的`方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調評價(jià)的積極性，有利于體現評價(jià)的激勵功能，調動(dòng)廣大師生的積極性。

　�。ǎ玻┮�求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標的達成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標的參與度和科學(xué)性，即ａ、評價(jià)結果，看到在原有基礎上取得了哪些進(jìn)步，與預期目標存在多大差距，實(shí)施目標的方案是否切實(shí)可行；ｂ、評價(jià)集體教育的過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規律；ｃ、評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動(dòng)安排 根據操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標的主要活動(dòng)為：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規教育（９月）

　�。�、提出"三個(gè)一"要求：

　�。ǎ保┥虾玫谝惶煺n

　�。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè)

　�。ǎ常╅_(kāi)好第一次班會(huì )

　�。�、學(xué)習《行為規范》與學(xué)習常規，要求：

　�。ǎ保┬�內外基本一個(gè)樣

　�。ǎ玻└髡n（包括自修課）一個(gè)樣

　�。ǎ常┌嘀魅喂懿还芤粋�(gè)樣

　�。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規范化一個(gè)樣

　�。ǘ�）健全班集體的自我管理機構（９月）

　�。�、班會(huì )：總結表彰先進(jìn)。

　�。�、調整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　�。�、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

　�。�、安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

　�。ㄈ�）制定目標（９月）

　�。�、班會(huì )討論：如何制定和實(shí)施集體目標和個(gè)體目標。

關(guān)于班委會(huì )工作計劃3

親愛(ài)的各位家長(cháng)：

　　家委會(huì )在各位的期待中，正式成立了，家委會(huì )是家長(cháng)與學(xué)校、老師之間的溝通的重要橋梁，促進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校形成教育合作力量。努力為孩子創(chuàng )造出良好的教育環(huán)境，讓我們的孩子在西區小學(xué)里能夠健康、快樂(lè )環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

　　下面讓我代表家委會(huì )全體成員向各位談?wù)劶椅瘯?huì )在這個(gè)學(xué)期的工作計劃。

　　共有五項計劃。

　　一、將不定期地召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議及家長(cháng)交流會(huì )，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

　　二、創(chuàng )建家長(cháng)交流平臺。

　　本班已建了家長(cháng)QQ群，和微信群，希望全體家長(cháng)能加入進(jìn)來(lái)。

　　下一步家委會(huì )的重點(diǎn)是建立一三班的博客，各位家長(cháng)申請了用戶(hù)名后，就可以登陸，上傳孩子活動(dòng)的`相關(guān)圖片，孩子的優(yōu)秀作業(yè)，作品圖片，以及孩子在家良好表現的圖片或視頻，推薦分享教育孩子好方法的文章，宣傳班級的好人好事，希望各位家長(cháng)積級參與博客的建設。

　　三、建立班級經(jīng)費。

　　目的：是為了更好的開(kāi)展班級各類(lèi)活動(dòng)、建設班級文化

　　用途：用于統一購買(mǎi)學(xué)生的學(xué)習用品（比如作業(yè)本）及添置班級圖書(shū)、學(xué)習資料以及布置教室的開(kāi)支；開(kāi)展班級活動(dòng)或課外活動(dòng)費用等等。

　　班費的管理：實(shí)行財務(wù)公開(kāi)，錢(qián)和帳分別管理的方法，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì )和班級博客上、QQ群上公布收支情況，接受家長(cháng)們的監督。

　　四、建立班級的圖書(shū)館。

　　古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　為了讓孩子們能從小養成閱讀的習慣，將在班級建立小小圖書(shū)館。倡議小朋友們把認為自家的有意義的書(shū)籍帶入班級，大家共享，達到共同進(jìn)步的目的。

　　五、積極開(kāi)展豐富多樣的親子活動(dòng)

　　由于家委會(huì )剛剛成立家長(cháng)之間相互不是很熟悉，故本學(xué)期欲開(kāi)展一二次活動(dòng)（戶(hù)外郊游活動(dòng)），旨在家長(cháng)之間相互交流孩子教育的心得，同時(shí)也為了讓小朋友增強感情，提升班級的團隊精神和班級的凝聚力。所以將在近期舉辦一次親子活動(dòng)，（比如在學(xué)校里，家長(cháng)包餃子，同學(xué)們做日本壽司，看一下大家有沒(méi)有意見(jiàn)）。

　　家委會(huì )全體成員將以一切為了一三班的全體孩子，家委會(huì )也全心全意服務(wù)于家長(cháng)，老師的原則，努力打造一個(gè)快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )生活的三班而努力。

　　謝謝大家對家委會(huì )的支持和鼓勵。

關(guān)于班委會(huì )工作計劃4

　　一年已經(jīng)過(guò)去，轉眼就大二了，為了工作的順利開(kāi)展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結和新的一年計劃如下：

　　一、班級存在的主要問(wèn)題及原因：

　　問(wèn)題：

　　從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問(wèn)題是：

　�。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

　�。玻畬�學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

　�。常�班級學(xué)生遵守紀律不夠。

　�。矗�一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

　　原因：

　�。保畬W(xué)生對集體目標管理的參與度不夠：以前當過(guò)，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

　�。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

　�。常�自律程度不夠：科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；有些學(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認真自修；學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習，也放松紀律；有的學(xué)生尊師不夠。

　�。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預、復習工作較差。

　�。担�一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓練不夠。

　�。叮�任課教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。

　　二、班級的主要目標及措施

　　目標：

　�。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者人數增多。

　�。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者人數增多

　�。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者的同學(xué)人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者人數上升。

　�。矗畬W(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

　　實(shí)現目標措施

　　分析班級存在的主要問(wèn)題的原因，可采用下面方法：

　�。保�完善組織機構

　　原因：①優(yōu)化內外關(guān)系有利于協(xié)調教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調節機制，具有高度的.自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。

　　要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機構；ａ．根據學(xué)生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(cháng)的機會(huì )；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。

　�。常�榜樣示范

　　操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應；②借助具體形象說(shuō)理，說(shuō)服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。

　　操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì )意義，幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

　�。矗�集體的積極性評價(jià)

　　原因：①評價(jià)是目標管理的重要環(huán)節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據，而且通過(guò)對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調評價(jià)的積極性，有利于體現評價(jià)的激勵功能，調動(dòng)廣大師生的積極性。

　　要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標的達成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價(jià)結果，看到在原有基礎上取得了哪些進(jìn)步，與預期目標存在多大差距，實(shí)施目標的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評價(jià)集體教育的過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規律；ｃ．評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　根據操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標的主要活動(dòng)為：

　　開(kāi)學(xué)常規教育

　�。保�提出"三個(gè)一"要求：上好第一天課；做好第一天作業(yè)；開(kāi)好第一次班會(huì )；

　�。玻畬W(xué)習與學(xué)習常規，要求：校內外基本一個(gè)樣：各課一個(gè)樣：(３班主任管不管一個(gè)樣；各科作業(yè)規范化一個(gè)樣。

　　健全班集體的自我管理機構

　�。保�班會(huì )：總結表彰先進(jìn)。

　�。玻�調整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　�。常�完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

　�。矗�安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

　　制定目標

　�。保�班會(huì )討論：如何制定和實(shí)施集體目標和個(gè)體目標。

　　共2頁(yè),當前第1頁(yè)12

　�。玻�制定班級、小組和個(gè)人目標。

　�。常�制定班級目標管理計劃。

　�。矗�班級師生大會(huì )，確認共同目標及教學(xué)要求。

　　5．組織好每月的團組織生活。

　　班級期中總結

　�。保�期中集體素質(zhì)測試。

　�。玻�評價(jià)目標達成度，表?yè)P各自做出的努力。

　�。常�分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級工作的建議。

　　試行學(xué)生干部輪換制度

　　至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。

　　元旦文藝聯(lián)歡會(huì )師生特長(cháng)表演。

　　科學(xué)學(xué)習方法介紹

　�。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流。

　�。玻�老師歸納科學(xué)的學(xué)習方法。

　　動(dòng)員期終溫課迎考

　　班級期終，總結

　�。保�期終集體素質(zhì)測試。

　�。玻�期終總結評價(jià)。

　　以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。

關(guān)于班委會(huì )工作計劃5

　　一年已經(jīng)過(guò)去，轉眼就大二了，為了工作的順利開(kāi)展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結和新的一年計劃如下：

　　一、班級存在的主要問(wèn)題及原因：

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)題：

　　從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問(wèn)題是：

　　1、學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

　　2、對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

　　3、班級學(xué)生遵守紀律不夠。

　　4、一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

　�。ǘ�）原因：

　　1、學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠：（1）以前當過(guò)，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；（2）學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

　　2、學(xué)生干部以身作則不夠。

　　3、自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（2）有些學(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認真自修；（3）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習，也放松紀律；（4）有的學(xué)生尊師不夠。

　　4、學(xué)習方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預、復習工作較差。

　　5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習；（2）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓練不夠。

　　6、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。

　　二、班級的主要目標及措施

　�。ㄒ唬┠繕耍�

　　1、學(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者人數增多。

　　2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者人數增多

　　3、學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者的同學(xué)人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者人數上升。

　　4、學(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67、3%上升到75%以上；學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由48、1%上升到55%以上。

　�。ǘ�）實(shí)現目標措施

　　分析班級存在的主要問(wèn)題的原因，可采用下面方法：

　　1、完善組織機構

　�。�1）原因：①優(yōu)化內外關(guān)系有利于協(xié)調教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。

　�。�2）要求：①完善學(xué)生集體的自我管理機構；a、根據學(xué)生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當的班級管理位置；b、完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長(cháng)的機會(huì )；c、試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調機構；③完善集體參與民主管理制度等。

　　3、榜樣示范

　�。�1）操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應；②借助具體形象說(shuō)理，說(shuō)服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。

　�。�2）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會(huì )意義，幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念，提高自覺(jué)性，防止停留在一般的.表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

　　4、集體的積極性評價(jià)

　�。�1）原因：①評價(jià)是目標管理的重要環(huán)節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據，而且通過(guò)對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高；②強調評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調評價(jià)的積極性，有利于體現評價(jià)的激勵功能，調動(dòng)廣大師生的積極性。

　�。�2）要求：①重視形成性評價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標的達成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標的參與度和科學(xué)性，即a、評價(jià)結果，看到在原有基礎上取得了哪些進(jìn)步，與預期目標存在多大差距，實(shí)施目標的方案是否切實(shí)可行；b、評價(jià)集體教育的過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規律；c、評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　根據操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標的主要活動(dòng)為：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規教育（9月）

　　1、提出"三個(gè)一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業(yè)；（3）開(kāi)好第一次班會(huì )；

　　2、學(xué)習《行為規范》與學(xué)習常規，要求：（1）校內外基本一個(gè)樣：（2）各課（包括自修課）一個(gè)樣：（3）班主任管不管一個(gè)樣；（4）各科作業(yè)規范化一個(gè)樣。

　�。ǘ�）健全班集體的自我管理機構（9月）

　　1、班會(huì )：總結表彰先進(jìn)。

　　2、調整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　　3、完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

　　4、安排每個(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

　�。ㄈ�）制定目標（9月）

　　1、班會(huì )討論：如何制定和實(shí)施集體目標和個(gè)體目標。

　　2、制定班級、小組和個(gè)人目標。

　　3、制定班級目標管理計劃。

　　4、班級師生大會(huì )，確認共同目標及教學(xué)要求。

　　5、組織好每月的團組織生活。

　�。ㄋ模┌嗉壠谥锌偨Y（11月）

　　1、期中集體素質(zhì)測試。

　　2、評價(jià)目標達成度，表?yè)P各自做出的努力。

　　3、分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級工作的建議。

　�。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度（11月）

　　至期末輪換二次，每次輪換干部數的1/3。

　�。�六）元旦文藝聯(lián)歡會(huì )師生特長(cháng)表演。

　�。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習方法介紹（1月）

　　1、學(xué)生科學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流。

　　2、老師歸納科學(xué)的學(xué)習方法。

　�。ò耍﹦�(dòng)員期終溫課迎考（1月）

　�。ň牛┌嗉壠诮K，總結（1月）

　　1、期終集體素質(zhì)測試。

　　2、期終總結評價(jià)。

　　以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。

【班委會(huì )工作計劃】相關(guān)文章：

春季學(xué)期初一（8）班家委會(huì )工作計劃03-19

關(guān)于初二班級的家委會(huì )總結（通用12篇）08-31

村委會(huì )精神文明建設工作計劃03-26

春季托班保育工作計劃06-20

春季托班保育工作計劃06-20

春季托班保育工作計劃06-20

春季托班保育工作計劃06-20

春季托班保育工作計劃06-20

春季托班保育工作計劃06-20

春季托班保育工作計劃06-20