暑期的社會(huì )實(shí)習報告
暑期的社會(huì )實(shí)習報告
我想在暑假期間召集優(yōu)秀的貧困生開(kāi)辦一個(gè)社會(huì )中小學(xué)生課程補習班。這對我們師范類(lèi)的學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉，用我們所學(xué)專(zhuān)長(cháng)來(lái)幫助學(xué)習困難的中小學(xué)生，服務(wù)于社會(huì )。我再三斟酌之后把這一想法寫(xiě)成書(shū)面材料交到院團委征求團委的同意，經(jīng)團委老師研究后非常贊同并支持這一活動(dòng)，并提共我們教室使用，還指導幫助我們完善活動(dòng)期間的每一項工作，直到實(shí)踐活動(dòng)順利結束。我們開(kāi)始了緊鑼密鼓的籌備工作。
選擇優(yōu)秀的特困生，我們在個(gè)各院系宣傳欄上貼上我們此次活動(dòng)的倡議邀請書(shū)，邀請優(yōu)秀特困生參加到我們之中來(lái)。在這些報名的特困生中我們開(kāi)始選擇優(yōu)秀的，對他們的專(zhuān)業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個(gè)方面進(jìn)行素質(zhì)測評，我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓，培訓大家如何管理組織學(xué)生，如何授課，為人師表，身正為范，強調上下課的安全問(wèn)題，并制定詳細的教師公約如下：
教師公約
1、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了孩子，處處為孩子著(zhù)想。
2、注意教師形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，為人師表。
3、根據學(xué)生的不同學(xué)習程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。
4、上課前制定好教學(xué)計劃，并熟練備課，保證課堂效率。
5、做到第一個(gè)到教室，準備上課事宜，最后一個(gè)離開(kāi)送走學(xué)生，安全第一。
6、切實(shí)遵守教學(xué)為重，于育為本的教學(xué)基本原則。
7、按時(shí)上下課、不遲到、不早退，不曠課。
8、上課時(shí)間不能吸煙，接打電話(huà)，做私人事，聊天等。
9、隨時(shí)做到認真、細致、耐心給學(xué)生講解問(wèn)題。
10、保證上課時(shí)間，服從領(lǐng)導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā)，不魯莽行事。及時(shí)匯報。
12、上課落實(shí)點(diǎn)名制，電話(huà)通知未到學(xué)生家長(cháng)確定學(xué)生去向。
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