大學(xué)生歡樂(lè )谷實(shí)習報告范文
大學(xué)生歡樂(lè )谷實(shí)習報告范文
繁忙的的歡樂(lè )谷歡樂(lè )谷實(shí)習已經(jīng)結束了,我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行李有回到了學(xué)校繼續進(jìn)行我們的學(xué)海生涯,短短的四個(gè)月實(shí)習給了我們不僅是認知方面的知識,在那里我們初識了社會(huì ),知道了自己的不足,知道了學(xué)習和生活上我們還有很多沒(méi)有學(xué)習的,使我們在忙碌而盲目的大學(xué)生涯里認識到學(xué)習重要性在那些方面,我們應該在哪些方面要更加努力,我想在歡樂(lè )谷實(shí)習將會(huì )是我大學(xué)甚至是人生中最重要的一課。
歡樂(lè )谷設計從各種方面都是非常的完美和完善的,就拿各大主題區命名和項目建設來(lái)說(shuō)比起其他的公園來(lái)說(shuō)就是非常優(yōu)秀的,北京歡樂(lè )谷園內主題區的名字并不是隨意命名和胡編亂造的,首先它在起建這個(gè)區的時(shí)候就是通過(guò)了專(zhuān)家的考察和認可的,比如失落瑪雅區的命名,失落瑪雅就是為了再現中美洲瑪雅燦爛的文明是如何從一個(gè)繁盛的文明時(shí)代突然衰落,但他們的城市.神廟等無(wú)數的寶藏被遺棄在叢林中,后又被偉大的探險家諾曼博士從新發(fā)現的故事,這就是背景資料,然后專(zhuān)家就對背景資料做調查分析,按照規劃時(shí)的指導,思想,目標和戰略,專(zhuān)家便開(kāi)始對這個(gè)區域的景點(diǎn)設施項目開(kāi)始設計和規劃部署,這里規劃就有了鮮明的主題,有了主題就會(huì )使一些比較亂的項目有了規劃和設計的指導思想和目標,這些東西結合就形成園區的主題文化氛圍。
第二就是要圍繞主題開(kāi)始進(jìn)行優(yōu)化和成果操作,失落瑪雅區的建筑和景觀(guān)都以傳說(shuō)事跡來(lái)設計,比如瑪雅天災,諾曼博士探險挖掘,太陽(yáng)神車(chē)等項目的的設計,確定完景觀(guān)的建設后,便開(kāi)始對其區域的地形面積進(jìn)行考察研究,以確定項目設施在哪個(gè)地方設置,畫(huà)出最初的草圖。
然后把草圖進(jìn)行研究和實(shí)際情況結合,計算建設可行性,如果有些規劃和設計在實(shí)際的操作中是不可行的,就會(huì )立即給于改正和摒棄。在建設過(guò)程中考慮了交通因素,游客承載量,環(huán)境影響力等多中因素。而像北京游樂(lè )園和我們國家的大多數的主題樂(lè )園的建設都不是進(jìn)過(guò)嚴格的考察設計的,它們在設計過(guò)程中對于一些項目的放置方面,就是隨地而方,根本不會(huì )考慮某些項目的放置是否符合實(shí)際的情況和操作。
如果一些大的項目都集中在一個(gè)地方,那么這個(gè)地方勢必會(huì )引起游客擁擠和排隊不方便的問(wèn)題,并且對園區其他輔助項目的發(fā)展帶來(lái)困難和問(wèn)題,在一定程度上還會(huì )影響到園區其他項目的創(chuàng )收。而且在排隊去的設計上都會(huì )考慮到每個(gè)人要占去多少空間,游戲的進(jìn)度所用時(shí)間,把游客排隊所用時(shí)間和設施建設緊密結合起來(lái),從而達到園區設施的放置合理和游客分流的作用,所以歡樂(lè )谷在項目命名和建設分區方面是非�?茖W(xué)和合理的。
再有在主題命名中我們還可以看出他們在給各個(gè)區進(jìn)行命名的時(shí)候不僅給了他很濃厚的歷史和神話(huà)方面的傳說(shuō),而且還同時(shí)兼顧到了游客在這些傳說(shuō)中的體驗過(guò)程。比如在失落瑪雅每年都會(huì )舉行一年一度的瑪雅狂歡節,瑪雅狂歡節就是在每年的暑假期這段時(shí)間歡樂(lè )谷以失落瑪雅為中心,圍繞它做重點(diǎn)節目,整個(gè)園區的工作人員以及宣傳都以他為主,其他的區則是做宣傳和人力物力上的支持,比如在失落瑪雅去的工作人員在瑪雅狂歡節這段時(shí)間都會(huì )以瑪雅土著(zhù)民族的服裝為主,其他的區則依舊,在瑪雅區特設演員模仿瑪雅人民的娛樂(lè )生活在園區內表演,瑪雅區的每個(gè)設備的運轉都會(huì )加班加點(diǎn),整個(gè)項目都是全員支持。而每天的游客量都會(huì )達到兩萬(wàn)人左右,所以這是一個(gè)非常成功的項目。
歡樂(lè )谷特別在暑期舉行這樣一個(gè)娛樂(lè )文化的節日來(lái)吸引游客是一種創(chuàng )新和挑戰,首先它是以一個(gè)園區中的一個(gè)區的主題為中心為主題展開(kāi)項目設計,把整個(gè)項目給一個(gè)區來(lái)承擔,不僅節省了成本而且也對園區的再創(chuàng )新做了很好的鋪墊,這樣以一個(gè)文化主題為中心其他文化區做支持的項目確實(shí)是很優(yōu)秀的。
在大文化區的籠罩下游客深刻體會(huì )到了園區的文化氛圍,并且了解到這這個(gè)園內有這樣一個(gè)區,使他們在失落瑪雅行走的時(shí)候感受到的不僅僅只是宣傳的瑪雅文明輝煌燦爛的時(shí)代和他的落日余輝,而是讓他們去看去想去接觸,身入其中,親身的去探險和發(fā)現瑪雅的文明,在這樣一個(gè)濃厚的文化氛圍中享受快樂(lè ),游客所得到的不會(huì )只是感官上的刺激和驚險而是在他們的內心深處留下了深刻的映象,當他們在游玩過(guò)后他所喜歡的就不僅是園區的硬件帶給他的快樂(lè ),而是這里的文化和知識帶給他們的快樂(lè ),我想這就是一個(gè)企業(yè)應該傳達和做的東西,那就是企業(yè)的文化,企業(yè)文化是企業(yè)內在的并且是企業(yè)最大的核心,所以歡樂(lè )谷在做企業(yè)的時(shí)候就非常的注重這一點(diǎn)。
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