繩子變變變教案

繩子變變變教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng )造能自己或與同伴合作用繩子表現出各種物體形象。

　　2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗自由表現和創(chuàng )造的快樂(lè )。

　　3、培養幼兒與同伴相互合作、協(xié)調的能力。

　　4、初步了解健康的小常識。

　　5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　活動(dòng)準備：

　　彩繩 音樂(lè )磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　幼兒拍手按順序進(jìn)教室音樂(lè )手指律動(dòng)

　　教師出示教具

　　師 ：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)很漂亮的箱子，它的名字叫魔術(shù)箱

　　老師和小朋友一起變成魔術(shù)師我們一起變魔術(shù)好不好？

　　在變魔術(shù)之前老師先教小朋友們念咒語(yǔ) ：魔法魔法變變變

　　小朋友們看看魔術(shù)箱給我們變出了什么來(lái)（小白兔） 我們再變一變好不好看看這次魔術(shù)箱能給我們變出什么（糖果） 你們喜歡么? 我們念咒語(yǔ)魔法魔法變變變 （長(cháng)繩子）。漂亮嗎? 老師請以個(gè)小魔術(shù)師拿一下在玩魔術(shù)箱的游戲變出短繩子請小朋友上臺拿在手上。

　　教師展示自己做好的繩子變成的圖案如(大樹(shù)、蘋(píng)果)那老師沒(méi)個(gè)小朋友送條魔法繩，小朋友自己用魔法繩變出自己喜歡的東西好不好，幼兒自己動(dòng)手操作。

　　師 ：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，你用繩子變出來(lái)的是什么？

　　師：你們可真聰明！

　　師：坐了這么長(cháng)時(shí)間，我們一起玩個(gè)游戲。拿著(zhù)我們的繩子到中間來(lái)，拉成個(gè)圓圈，

　　師：現在我們來(lái)玩繩子變變變的游戲 小朋友們你們想玩嗎把繩子變成什么 。繩子繩子變變變 變成（大泡泡 、太陽(yáng)、大海、蘋(píng)果、西瓜等）讓幼兒想象。

　　師：今天我們小朋友都動(dòng)腦筋，想辦法。用繩子變出了很多的圖案，我們下課接著(zhù)玩好么？

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒通過(guò)動(dòng)手操作，充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )造能力，自己或與同伴合作用繩子表現出各種物體，并讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗自由表現和創(chuàng )造的快樂(lè )。讓幼兒在玩中學(xué)習、讓幼兒在學(xué)中玩。