漂亮的扇子教案

漂亮的扇子教案

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)觀(guān)察，了解扇子不同的外形特征。

　　2、嘗試用各種線(xiàn)條裝飾扇子，喜歡寫(xiě)生，用寫(xiě)生畫(huà)的形式去表現。

　　3、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

　　5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創(chuàng )新能力。

　　活動(dòng)準備

　　不同類(lèi)型的扇子若干，幼兒作畫(huà)工具。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、引題。

　　出示不同類(lèi)型的扇子。

　　師：小朋友，你們看，這是什么?

　　二、幼兒觀(guān)察扇子的外形特征。

　　1、第二次出示扇子，每一組一個(gè)。

　　師：小朋友，你們瞧。老師給每一組都發(fā)了一個(gè)扇子。請小朋友們先來(lái)欣賞一下你們組的扇子吧。

　　2、幼兒欣賞扇子，并且做出細致的觀(guān)察。

　　師：請每一組的小朋友都來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們組的扇子是什么形狀的?扇子是什么顏色的?扇子上面有什么樣的花紋?

　　三、幼兒作畫(huà)。

　　將每一組的扇子用架子架起來(lái)，擺放桌子中間，供幼兒作畫(huà)。

　　師：小朋友們，每一組的扇子都非常漂亮。你們愿意畫(huà)下漂亮的扇子嗎?現在，請小朋友來(lái)當一個(gè)寫(xiě)生畫(huà)的小畫(huà)家，畫(huà)出你眼中看見(jiàn)的這個(gè)扇子。小畫(huà)家們，可以開(kāi)始作畫(huà)了。

　　四、展示幼兒作品。

　　師：你們喜歡自己畫(huà)的作品嗎?都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)的扇子的花紋是什么樣子的。你喜歡誰(shuí)畫(huà)的扇子呢，為什么?

　　欣賞扇子不同的造型、花紋、圖案。