小狗鬧春教案

小狗鬧春教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用泥塑造不同的小狗形象，初步學(xué)習一些簡(jiǎn)單的裝飾方法。

　　2、通過(guò)對小狗的裝飾，提高幼兒的審美能力。

　　3、樂(lè )意進(jìn)行陶藝活動(dòng)，體驗泥塑的樂(lè )趣。

　　4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、各種小狗的圖片、具有新年氣氛的音樂(lè )。

　　2、紫沙泥人手一份、泥工板、輔助工具、毛巾等。

　　3、幼兒事先穿好陶藝服。

　　難點(diǎn)與重點(diǎn)：

　　學(xué)習掌握一些簡(jiǎn)單的裝飾方法

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)活動(dòng)：

　　1、今年是什么年?(狗年)

　　2、狗有很多品種，你知道有哪些嗎?它是什么樣子的?(根據幼兒的回答展示小狗圖片，引導幼兒觀(guān)察小狗的不同之處)

　　今天我們一起用泥來(lái)做各種各樣的小狗，好嗎?

　　二、教師講解示范制作方法

　　1 、請幼兒說(shuō)說(shuō)小狗身體各部分的形狀，并根據幼兒的回答按頭—身體——尾巴等順序用泥塑造出“小狗”的基本外形。

　　2、請幼兒說(shuō)說(shuō)想把這只狗做成什么樣的小狗?(根據幼兒的回答，引導幼兒討論裝飾的方法)教師選一方法對“小狗”進(jìn)行裝飾。

　　三、幼兒制作，教師巡視

　　1、現在這已經(jīng)有一只“小狗”了，現在請你們也來(lái)做一只可愛(ài)的“小狗”，可以利用你身邊的輔助工具進(jìn)行裝飾。

　　2、鼓勵幼兒大膽取泥，進(jìn)行制作，并能大膽地運用不同的方法進(jìn)行裝飾。

　　四、“小狗鬧春”

　　1、請個(gè)別幼兒上前介紹自己的作品，引導其他幼兒進(jìn)行評價(jià)。

　　2、播放喜慶音樂(lè )，請幼兒手拿自己的作品進(jìn)行表演。