大班游戲活動(dòng)踩氣球教案
大班游戲活動(dòng)踩氣球教案
活動(dòng)設計背景
小朋友們都非常喜歡五顏六色的氣球，它給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。因此我設計了《踩氣球》這一游戲活動(dòng)。讓幼兒在快樂(lè )、安全中體驗氣球的樂(lè )趣，提高幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)目標
1：通過(guò)游戲培養幼兒的靈活性，使幼兒了解氣球的不同玩法。
2：在游戲的過(guò)程中培養幼兒在游戲的時(shí)候要注意安全。
3：在活動(dòng)中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè )，樂(lè )意與同伴一起游戲。
4：通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲，感受游戲的樂(lè )趣。
5：鍛煉平衡能力及快速反應能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中要注意安全。
培養幼兒的靈活性，并使幼兒體驗到一起玩游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
《健康歌》光碟、五顏六色的氣球（每人一個(gè)），短繩（每人一條）
活動(dòng)過(guò)程
一，開(kāi)始部分：老師組織小朋友排好隊。
二，基本部分：
1，老師今天給小朋友們一個(gè)小禮物，你們猜一猜是什么？在小朋友們各說(shuō)各的想法的時(shí)候，老師出示一個(gè)氣球。
2，小朋友你們知道氣球有哪些玩法嗎？有的小朋友說(shuō)：氣球可以飛上天，有的小朋友說(shuō)：可以捏成小蘋(píng)果、、、小朋友說(shuō)的真棒，今天老師就告訴你們氣球不一樣的玩法。
3，老師在每個(gè)幼兒的腳上綁上氣球，在音樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候讓幼兒開(kāi)始踩別人腳上的氣球，但又要防止別人踩到自己腳上的氣球。要求在游戲過(guò)程中不能用手。
4，音樂(lè )停止，請小朋友站在原地，看哪個(gè)小朋友腳上的氣球被踩爆了。哪個(gè)小朋友腳上的氣球沒(méi)被踩爆。沒(méi)被踩爆氣球的小朋友被評為“小小勇士”。
三，游戲結束：
小朋友們你們喜不喜歡這個(gè)踩氣球的游戲��？（喜歡）老師送每一個(gè)小朋友一個(gè)氣球好不好？（好） 請小朋友們自由的選擇自己喜歡顏色的氣球。
教學(xué)反思
通過(guò)《踩氣球》這一游戲，使幼兒體驗一起游戲的樂(lè )趣。但是在玩游戲的過(guò)程中，有個(gè)別比較膽怯的小朋友不敢參加。不敢參加的要懂得激發(fā)他們的參與欲望。在安全、快樂(lè )、輕松的氣氛下完成每一個(gè)游戲！
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