《快樂(lè )周末》大班主題教案
《快樂(lè )周末》大班主題教案
活動(dòng)目標
引導幼兒圍繞主題進(jìn)行講述，能連貫的講述在周末發(fā)生的有趣的事情，鼓勵幼兒在集體場(chǎng)合大膽、自然的講述。
培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒想象力豐富，容易導致偏離話(huà)題，不集中
活動(dòng)準備
活動(dòng)前請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒做幾件有趣的事情，并讓幼兒記住自己做的印象深刻的事。教師講述示范。
活動(dòng)過(guò)程
教師講述示范，幫助幼兒拓展講述思路。
引導幼兒講述，在周末自己做了哪些快樂(lè )又有意義的事情。
幼兒圍繞主題自由講述，教師指導，積極鼓勵平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的幼兒進(jìn)行講述，并根據幼兒的講述情況，適當的給予一些小提示，如和小朋友一起玩游戲等等。
請部分幼兒在集體面前講述，引導幼兒按一定的思路，大膽、清楚、完整、連貫的進(jìn)行講述。
教學(xué)反思：
學(xué)習過(guò)程中幼兒的參與度很高，接受的也很快，但似乎老師的期望值太高，孩子們一直答不出來(lái)，這時(shí)老師的主導性就加強了，應該給予孩子足夠的思考空間，答案會(huì )不可思議的。
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