《紙飛機》的中班主題教案
《紙飛機》的中班主題教案
活動(dòng)目標
1. 能用漢語(yǔ)說(shuō)出自己的五官“眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛。
2. 引導幼兒積極參與活動(dòng)。
3. 培養幼兒仔細傾聽(tīng)的好習慣。
4. 引導幼兒細致觀(guān)察,激發(fā)幼兒的想象力。
5. 發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):讓幼兒能清楚的說(shuō)出自己的五官。
難點(diǎn):讓幼兒了解自己五官的用途。
活動(dòng)準備
1. 小鏡子若干。
2. 五官掛圖1套。
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始環(huán)節:小朋友們好,看看老師手里拿的是什么!通過(guò)幼兒的回答,讓幼兒拿鏡子照照自己的臉,看看自己的臉上有什么。
基本環(huán)節:幼兒自己看清了自己的臉上有什么,分別是:“眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛。教師與幼兒練習五官的正確的發(fā)音。
游戲“教師與幼兒玩觸摸游戲,教師說(shuō)幼兒聽(tīng)指令。
例如:教師發(fā)出指令,鼻子鼻子,眼睛時(shí),幼兒手指停留在鼻子上,教師發(fā)出指令,眼睛眼睛,耳朵時(shí),幼兒手指停留在耳朵上。
結束部分:幼兒與教師玩觸摸游戲結束活動(dòng)。
教學(xué)反思
通過(guò)本課學(xué)習,幼兒有了很深的認識,從對五官的模糊逐漸到能跟隨教師的指令完成正確的指法。
幼兒從最初的不理解,不接納,通過(guò)教師的引導和游戲,慢慢的開(kāi)始對本課以理解,接納的方式輕松愉快的接受本課。在情感上幼兒會(huì )積極的參與活動(dòng),踴躍發(fā)言。知識,有兒學(xué)會(huì )了五官的正確的發(fā)音。技能:幼兒能跟著(zhù)教師的指令清楚的找到自己的五官。
幼兒在學(xué)習的方面我們應該參與肢體動(dòng)作,這樣幼兒才可以正確的了解自己的五官,對于個(gè)體差異,我們要用另外的方法來(lái)引導他們。
小百科:臉初指兩頰上部,到唐宋時(shí)期開(kāi)始指整個(gè)面部,另外又指表情,面子和物體的外部等。
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