有趣的腳印地墊中班游戲教案

有趣的腳印地墊中班游戲教案

　　活動(dòng)目標：

　　1．能靈活地在畫(huà)有腳印的地墊上跳躍，發(fā)展彈跳能力。

　　2．通過(guò)自由組合腳印地墊創(chuàng )造出不同的跳躍動(dòng)作。

　　3．能與同伴合作布置場(chǎng)地。

　　4．懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　5．安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

　　活動(dòng)準備：

　　畫(huà)有單雙腳印的泡沫地墊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、隊列練習。

　　二路縱隊——四路縱隊——交換走——走圓圈——二路縱隊走

　　二、墊子游戲。

　　1.老師帶來(lái)了地墊，請你們去玩一玩，看誰(shuí)玩得花樣多，玩得有趣。

　　2.幼兒分散活動(dòng)進(jìn)行一物多玩活動(dòng)。

　　三、利用腳印地墊，引導幼兒自由探索在腳印地墊上跳躍的方法。

　　1.教師：看看，地墊上有什么？哪個(gè)右腳？哪個(gè)左腳？

　　2.我要請你們將這些畫(huà)有不同腳印的地墊進(jìn)行拼搭，然后跳一跳，看誰(shuí)跳的方法多？

　　3.幼兒練習

　　4.請你來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么跳的？我們一起練習。

　　四、游戲：時(shí)空之旅

　　1.一起布置場(chǎng)地 陽(yáng)光道（5塊）——魔墊道（6塊單5塊雙）——跳過(guò)月亮山（6塊）——時(shí)光隧道（8塊）——時(shí)光草坪道（8塊），循環(huán)進(jìn)行/

　　2.幼兒集體進(jìn)行游戲，可重復數次。

　　五、放松運動(dòng)敲敲腿。

　　活動(dòng)反思：

　　在這個(gè)活動(dòng)中，我利用墊子這一材料讓幼兒能夠一物多玩，玩出各種花樣來(lái)，最后，利用墊子上的腳印進(jìn)行拼搭跳躍，重點(diǎn)練習跳，發(fā)展幼兒跳的能力。但是，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我發(fā)現幼兒利用在拼搭方面的時(shí)間比較長(cháng)，而相對練習跳躍的機會(huì )少。幼兒的分工不明確，所以導致時(shí)間延長(cháng)了。

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