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《小豬變干凈》中班游戲教案

時(shí)間:2024-06-19 11:45:16

《小豬變干凈》中班游戲教案

《小豬變干凈》中班游戲教案

《小豬變干凈》中班游戲教案

  活動(dòng)目標

  培養幼兒勤洗澡,愛(ài)清潔的衛生習慣。

  能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  讓幼兒明白講究衛生。

  難點(diǎn);怎樣讓幼兒做到講衛生的好孩子。

  教學(xué)準備

  小豬、小羊、小貓、小猴、小兔頭飾各一個(gè),手風(fēng)琴。

  活動(dòng)過(guò)程

  播放音樂(lè )‘小豬變干凈了’先給幼兒一定的感性體驗。

  看大班幼兒表演;1.。教師引導幼兒討論‘小豬為什么哭’,‘為什么沒(méi)有人愿意跟他做游戲’。并讓幼兒為小豬出謀劃策,調動(dòng)幼兒參與的積極性。星期天的早晨太陽(yáng)已經(jīng)升的好高好高了,豬小弟才懶洋洋的起床,不用洗臉就跑出去玩,媽媽叫他也不聽(tīng)。豬小弟來(lái)到了森林里看見(jiàn)了小羊在照鏡子,她想和小羊玩,可是小羊看了看它,說(shuō)它太臟,不和它玩。豬小弟又遇見(jiàn)了小貓,它想和小貓玩游戲,小貓也嫌它臟,不和它玩。后來(lái)豬小弟又先后碰到小猴和小兔,可是它們都不愿意和豬小弟玩,豬小弟傷心的哭了起來(lái)。豬小弟跳進(jìn)水里,洗了一澡,洗得很干凈,大家和它做游戲。大家一起手拉手,一邊唱歌一邊高興的做游戲。

  看大班幼兒表演;2。教師引導幼兒討論‘小豬后來(lái)怎么樣了’,啟發(fā)幼兒要勤洗澡,愛(ài)清潔。

  幼兒學(xué)唱‘小豬變干凈了’

  歸納總結。

  教學(xué)反思

  運用音樂(lè )劇的形式,讓幼兒表演各種角色,很好地調動(dòng)了幼兒的積極性;音樂(lè )貫穿活動(dòng)始終,健康和音樂(lè )結合的非常好。

  音樂(lè )劇‘小豬變干凈了’簡(jiǎn)介

  唱詞;豬小弟,豬小弟,想和小羊做游戲。小羊說(shuō);‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,想和小猴做游戲。小猴說(shuō);‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,想和小貓做游戲。小貓說(shuō);‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,想和小兔做游戲。小兔說(shuō);‘哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,跳到水里洗一洗。

  豬小弟,豬小弟,想和大家做游戲。

  搓呀搓,揉呀揉,洗到身上的臟東西,我真舒服呀,小朋友快快來(lái)大家一起做游戲,快快出來(lái)吧。

  小百科:干凈,指沒(méi)有塵土、雜質(zhì)等。形容說(shuō)話(huà)、動(dòng)作不拖泥帶水。

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