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開(kāi)學(xué)典禮國旗下學(xué)生代表的演講稿

時(shí)間:2024-07-06 11:09:49

開(kāi)學(xué)典禮國旗下學(xué)生代表的演講稿

開(kāi)學(xué)典禮國旗下學(xué)生代表的演講稿

開(kāi)學(xué)典禮國旗下學(xué)生代表的演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,來(lái)自六年一班。今天我演講的題目是《長(cháng)大后,我就成了你》。

  上學(xué)以前,年幼無(wú)知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學(xué)的年齡,我和小伙伴們一起走進(jìn)了教室里,開(kāi)始了改變自己人生命運的讀書(shū)生涯。

  盡管在當時(shí),我們對此一無(wú)所知。進(jìn)了校門(mén),在老師的教導下,我們漸漸明白了左和右的方位,明白了東南西北四個(gè)方向,明白了晴天和多云天氣的區別。背負著(zhù)父母的殷殷期望,懷揣著(zhù)對美好未來(lái)的向往,我們一點(diǎn)一滴地積累著(zhù)知識和文化,用稚嫩的小手握著(zhù)鉛筆填涂著(zhù)我們思想近乎無(wú)邊無(wú)際的空白。

  光陰荏苒,歲月無(wú)聲。在老師們的汗水滋養和澆灌下,我們在知識的園地里茁壯成長(cháng)。轉眼,我們已經(jīng)六年級了。在老師的引導之下,我們開(kāi)始更深入地思考當下和未來(lái)。季羨林老先生經(jīng)常說(shuō),吃飯是為了活著(zhù),但活著(zhù)不是為了吃飯。我們對于人生,對于社會(huì ),對于個(gè)人價(jià)值和時(shí)代使命也有了自己的理解和感悟。此時(shí),我們仰望夜空,就會(huì )感嘆生命如此短暫,自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛(ài)的老師,盡管您沒(méi)有告訴我們答案,但您引導了我們很好地去思考,而恰恰就是這種思考增強了我們對生命的把握。

  在開(kāi)學(xué)典禮上,我們放飛了自己的夢(mèng)想。有的同學(xué)想當科學(xué)家,有的同學(xué)想當飛行員,還有的想當廚師,想當演員、作家、警察、公務(wù)員……同學(xué)們的理想五彩繽紛,而我鄭重地在心愿卡上寫(xiě)著(zhù):我想當一名老師。

  是的,老師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  也許,有人認為老師是一個(gè)輕松的職業(yè),可我們做學(xué)生的卻都知道,老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來(lái)到學(xué)校,迎接我們上學(xué);下午,又送同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校;晚上,疲憊不堪的老師,多想好好睡一覺(jué)啊!但是,想起同學(xué)們,又得辛苦批改作業(yè),再為明天的課做準備。

  老師為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間,付出那么多的精力,像對待自己的孩子一樣對待我們,這足以表達老師對我們的愛(ài)。

  我的老師們性格各異,教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對學(xué)生的感情都是一致的,那就是關(guān)心和愛(ài)護。當然,我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲,個(gè)子不高,說(shuō)話(huà)的時(shí)候臉上總是微笑著(zhù)的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調,像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué),也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周?chē),她批改作業(yè)的樣子,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

  張老師在上課時(shí)非常認真,一上課我們就像被帶進(jìn)了知識的海洋,不管是學(xué)什么內容,老師都會(huì )把全班教得會(huì )為止。有時(shí),老師在上課時(shí)會(huì )給我們講許多有趣的笑話(huà),還有天文地理知識和歷史故事,讓我們在辛苦的學(xué)習中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習的樂(lè )趣。

  啊,老師,您別無(wú)所求,只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生,您別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到您心愛(ài)的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,踏出了人生最輝煌的軌跡!

  教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書(shū)是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛(ài)的孩子。每當新一屆的學(xué)生來(lái)了,您會(huì )伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì )含淚相送。您讓我們在知識的海洋里遨游,是您教給了我們怎樣做人,才使我們對社會(huì )有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著(zhù)鮮花滿(mǎn)園,盼望著(zhù)桃李芬芳!小小的教室里,是您教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。

  今年教師節前夕,有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們,帶著(zhù)鮮花和禮物來(lái)看張老師。許多年過(guò)去,當張老師看到圍在身邊的學(xué)生的時(shí)候,含著(zhù)激動(dòng)的淚花,一一牽著(zhù)他們的手,久久不愿松開(kāi)。哥哥姐姐們聊到自己學(xué)有所成的時(shí)候,張老師再次送給他們熱情鼓勵的話(huà)語(yǔ)?吹竭@里,我更加堅定了自己的信念,我想要長(cháng)大以后,像張老師一樣,毫無(wú)保留地把自己奉獻給學(xué)生,奉獻給學(xué)校,奉獻給這個(gè)偉大的時(shí)代!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對自己的老師說(shuō)一聲:謝謝!感謝您的教導,感謝您的關(guān)愛(ài),感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康,開(kāi)心快樂(lè )!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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