模電的實(shí)習心得
模電的實(shí)習心得
模電實(shí)習心得篇1
模電是一門(mén)內容多、涉及面廣、新知識點(diǎn)多，學(xué)時(shí)少的學(xué)科。剛學(xué)模電時(shí)，感覺(jué)打開(kāi)書(shū)后全是重點(diǎn)，它的特點(diǎn)決定了它的難學(xué)性，在此，我只能根據自己的情況總結出一些自己覺(jué)得比較重要的知識點(diǎn)，僅供大家參考。
第一章
這章是基礎，所有的知識點(diǎn)都要在弄懂的情況下才能夠進(jìn)一步展開(kāi)對模電的后一步學(xué)習，要貫徹理解不同的晶體管和場(chǎng)效應管的結構，特性曲線(xiàn)，熟練掌握它的主要參數及等效電路(特別是三極管的等效電路)。
第二章
這章的重點(diǎn)比較多，學(xué)好這一章能給以后的學(xué)習如虎添翼，所以大家一定要靜下心弄懂，需要掌握的內容雖然多但是卻都是能減輕以后的學(xué)習負擔。
重點(diǎn)如下：
1、掌握放大的概念以及放大電路的指標;
2、掌握靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、直流通路、交流通路、頻率特性及溫度漂移等基本概念;
3、掌握結合具體電路進(jìn)行合理近似的估算法;
4、學(xué)會(huì )用圖解法分析放大電路的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)工作情況;
5、熟練掌握運用小信號模型等效電路法計算放大電路的動(dòng)態(tài)性能指標;
6、熟練掌握共射(包括工作點(diǎn)穩定電路)、共集和共基放大電路的工作原理及特點(diǎn);
7、掌握場(chǎng)效應管放大電路的分析方法和指標計算。
第三章
這章的主要主角是多級放大電路和差分放大電路，考點(diǎn)較前兩章來(lái)說(shuō)并不是很多的，所以掌握好它的各個(gè)考點(diǎn)，考起試來(lái)就會(huì )胸有成竹哦。
1、多級放大電路的基本概念，耦合方式以及動(dòng)態(tài)分析;(重點(diǎn))
2、直接耦合放大電路的零點(diǎn)漂移現象;
3、掌握差分放大電路的共模信號、差模信號、共模放大倍數、差模放大倍數、共模抑制比的概念。(重點(diǎn))
4、差分放大電路的組成、抑制零點(diǎn)漂移的原理以及四種接線(xiàn)方式分析方法。(重點(diǎn))
5、掌握互補輸出級的正確接法和輸入輸出關(guān)系。
第四章
有了前三章的基礎，學(xué)好以后的應該不是難事了。這章主要講的是集成運算放大電路，我們需要了解集成運放電路的組成和電壓傳輸特性，能夠分析集成運放電路中的三種基本電流源電路(鏡像，比例，微電流源)和改進(jìn)型電流源電路(加射極輸出器的電流源，威爾遜電流源)，了解多路電流源電路和以電流源為有源負載的放大電路)。
第五章
這章是一個(gè)過(guò)渡章，需要我們了解的東西并不是很多，但是我們得從腦海中形成放大電路的頻率響應的概念，對學(xué)習后面的信號分析會(huì )相對來(lái)說(shuō)容易一點(diǎn)。
1、掌握放大電路頻率特性的相關(guān)概念：上限頻率、下限頻率、通頻帶、波特圖以及增益帶寬積;
2、放大電路的頻率響應特點(diǎn)，上下限頻率與那些因素有關(guān);
3、定性了解多級放大電路頻帶寬度與單級的關(guān)系 。
第六章
這章是重點(diǎn)章節，平時(shí)沒(méi)怎么學(xué)的，想要拿一個(gè)看得過(guò)去的分數，得從這章下手。反饋又是這章出現頻率最高的詞匯，所以很明顯，反饋(也可以說(shuō)負反饋)是重點(diǎn)的重點(diǎn)。在這章的學(xué)習中，我們需要：
1、理解反饋的基本概念，負反饋放大電路增益的一般表達式，4種反饋組態(tài)及其特點(diǎn)。
2、瞬時(shí)極性法判別正、負反饋及反饋類(lèi)型，正確解釋負反饋對放大電路性能的影響。
3、計算深度負反饋放大電路的放大倍數。
4、負反饋放大電路產(chǎn)生自激的原因和條件，能用穩定裕度的概念分析反饋放大電路的穩定性。
學(xué)習目標(重點(diǎn))：
會(huì )看，會(huì )判斷反饋的類(lèi)型和極性,會(huì )定性分析其作用。
會(huì )引，會(huì )根據需要正確引入反饋。
會(huì )算，會(huì )估算深度負反饋放大電路的閉環(huán)增益。
會(huì )消振，會(huì )通過(guò)實(shí)驗調試消除反饋放大電路中的自激振蕩。
第七章
本章所討論的集成運放的基本應用電路，主要包括比例、加法、減法、微分、積分、對數、反對數(指數)運算電路以及乘法器和除法運算電路等。本章討論的信號處理電路有有源濾波電路。
在分析各種運算和處理電路時(shí)，由運放構成的電路通常工作在深度負反饋條件下，常用到以下兩個(gè)概念：
1)集成運放兩個(gè)輸入端之間的電壓通常接近于零，即虛短。
2)集成運放輸入電阻很高，兩輸入電流幾乎為零，即虛斷。
主要內容:
1、比例、加、減、積分和微分電路
2、濾波電路的基本概念，一階、二階有源濾波電路
3、電子信息系統預處理中所用放大電路
第八章
主要內容：
(1)正弦波振蕩電路的振蕩條件
(2)RC、LC正弦波振蕩電路的工作原理、組成原則、振蕩頻率的計算。
(3)非正弦信號產(chǎn)生電路：?jiǎn)伍T(mén)限電壓比較器和遲滯比較器的工作原理，理解方波、矩形波、三角波、鋸齒波發(fā)生器的工作原理。
第九章
主要內容：
1.功率放大電路的輸出功率、效率和非線(xiàn)性失真之間的關(guān)系。
2.甲乙類(lèi)功率放大電路的組成、工作原理、各項指標的計算及BJT的選擇。
第十章
由于我們班老師沒(méi)把這章講完，暫且還看不出來(lái)重點(diǎn)是什么，這就需要大家在課堂上和習題課上認真聽(tīng)講，自己歸納總結啦。補上一點(diǎn)，我的學(xué)習總結也許只適合部分人，大家應該根據自己的具體情況進(jìn)行模電高效率的復習，最后，衷心希望大家都能在模電上取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)!
模電實(shí)習心得篇2
時(shí)間總是過(guò)得很快，經(jīng)過(guò)一周的課程設計的學(xué)習，我已經(jīng)自己能制作一個(gè)高保真音頻功率放大器，這其中的興奮是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
學(xué)習模電這段時(shí)間也是我們一學(xué)期最忙的日子，不僅面臨著(zhù)期末考試，而且中間還有一些其他科目的實(shí)驗，更為緊急的是，之前剛做完protel99的課程設計，本周必須完成模電的課程設計。任務(wù)對我們來(lái)說(shuō)，顯得很重。昨天剛考完復變，為了盡快完成模電的課程設計，我一天也沒(méi)歇息。相關(guān)知識缺乏給學(xué)習它帶來(lái)很大困難，為了盡快掌握它的用法，我照著(zhù)原理圖學(xué)習視頻一步一步做，終于知道了如何操作。
剛開(kāi)始我借來(lái)了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖，但離實(shí)際應用差距較大，有些器件很難找到，后來(lái)到網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內容，順便到學(xué)校圖書(shū)館借相關(guān)書(shū)籍，經(jīng)過(guò)不斷比較與討論，最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖，并且詢(xún)問(wèn)了兄弟班關(guān)于元器件的參數情況。為下步實(shí)物連接打好基礎。
在做電路仿真時(shí)，我畫(huà)好了電路原理圖，修改好參數后，創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )列表時(shí)系統總是報錯,無(wú)論我怎樣修改都不行，后來(lái)請教同學(xué)，他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的，開(kāi)始是創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )表時(shí)出現問(wèn)題，后來(lái)是沒(méi)有差錯但出來(lái)的仿真波形不是預計中的，這確實(shí)很難修改。輸出時(shí)仿真波形總是一條直線(xiàn)，我弄了一晚上也找不出原因，整個(gè)人也顯得焦躁不已。
接下來(lái)，開(kāi)始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)習讓我簡(jiǎn)單的接觸到了焊接實(shí)物，以為會(huì )比較輕松，但實(shí)際焊接起來(lái)才發(fā)現此次與電工實(shí)習中的焊接實(shí)物有很大的不同，要自己對焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線(xiàn)，增加了很大的難度。由于采用了電路板，為了使步線(xiàn)美觀(guān)、簡(jiǎn)潔，還真是費了我們不少精力，經(jīng)過(guò)不斷的修改與討論，最終結果還比較另人滿(mǎn)意。
經(jīng)過(guò)這段課程設計的日子，我發(fā)現從剛開(kāi)始的matlab到現在的pspice，不管是學(xué)習哪種軟件，都給我留下了很深的印象。由于沒(méi)有接觸，開(kāi)始學(xué)得很費力，但到后來(lái)就好了。在每次的課程設計中，遇到問(wèn)題，最好的辦法就是問(wèn)別人，因為每個(gè)人掌握情況不一樣，不可能做到處處都懂，發(fā)揮群眾的力量，復雜的事情就會(huì )變得很簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，在很多時(shí)候，我遇到的困難或許別人之前就已遇到，向他們請教遠比自己在那冥思苦想來(lái)得快。
雖然最終實(shí)物做出來(lái)了，但這并不是我一個(gè)人做出來(lái)的。通過(guò)這次課程設計，我明白了一個(gè)團隊精神的重要性，因為從頭到尾，都是大家集體出主意，來(lái)解決中間出現的各種問(wèn)題。從原理圖的最終敲定，到波形的仿真，到元器件的選擇與購買(mǎi)，到最后實(shí)物的焊接與調試，這都是大家分工合作的結果，正是因為大家配合得默契，每項工作都完成得很棒，銜接得很好，才使我們很快的完成了任務(wù)。
盡管現在只是初步學(xué)會(huì )了高保真音頻功率放大器設計，離真正掌握還有一定距離，但學(xué)習的這段日子確實(shí)令我收益匪淺，不僅因為它發(fā)生在特別的時(shí)間，更重要的是我又多掌握了一門(mén)新的技術(shù)，收獲總是令人快樂(lè )，不是嗎?
模電實(shí)習心得篇3
歷經(jīng)了一周的實(shí)訓，而在今天做了一個(gè)完結。在這一周里雖然有一些學(xué)習實(shí)訓上的小困難，但是，許多的知識還是讓我高興異常。以前我是學(xué)文科的，說(shuō)實(shí)話(huà)隊以一些理科上的東西還是很不明白的，學(xué)習起來(lái)也有一些困難，但這并不能成為我學(xué)習電子的阻礙。對于電子我還是懷有很大的熱情。
這周我們做了對晶體二極管電路，單極放大電路，求和電路，積分、微分電路，振蕩電路，電源電路的實(shí)訓。
第一天，我們做的是單級電路的實(shí)訓，首先，我們要找到電路圖，然后在計算他們的靜態(tài)工作點(diǎn)，在用數字萬(wàn)用表測量靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí)，先要觀(guān)察電路圖上的數據，以謹慎的及電路圖的分布，在數值上也是非常重要的，數據的錯誤會(huì )導致測量工作的出現誤差，所以是非常謹慎的.
第二天，說(shuō)實(shí)話(huà)對于晶體二極管，我的了解不是很多。但是，我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性 反向特性 擊穿特性 頻率特性等等，我們要做晶體二極管的實(shí)驗，首先就要了解晶體二極管的這些特性，才能準確的作出判斷正向電流IF在額定功率下，允許通過(guò)二極管的電流值。正向電壓降VF二極管通過(guò)額定正向電流時(shí)，在兩極間所產(chǎn)生的電壓降。最大整流電流(平均值)IOM在半波整流連續工作的情況下，允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓VB二極管反向電流急劇增大到出現擊穿現象時(shí)的反向電壓值。正向反向峰值電壓VRM二極管正常工作時(shí)所允許的反向電壓峰值，通常VRM為VP的三分之二或略小一些。反向電流IR。在規定的反向電壓條件下流過(guò)二極管的反向電流值結電容C結電容包括電容和擴散電容，在高頻場(chǎng)合下使用時(shí)，要求結電容小于某一規定數值。最高工作頻率二極管具有單向導電性的最高交流信號的頻率。
第三天，我們測試了求和電路。求和電路的實(shí)質(zhì)是利用“虛地”和“虛斷”的特點(diǎn)，通過(guò)各路輸入電流相加的方法來(lái)實(shí)現輸入電壓的相加。這種反相輸入電路的優(yōu)點(diǎn)是，當改變某一輸入回路的電阻時(shí)，僅僅改變輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關(guān)系，對其他各路沒(méi)有影響，因此調節比較靈活方便。另外，由于"虛地"，因此，加在集成運放輸入端的共模電壓很小。在實(shí)際工作中，反相輸入方式的求和電路應用比較廣泛。
第四天，我們測試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間積分成正比的電路。它積分電路主要用于波形變換、放大電路失調電壓的消除及反饋控制中的積分補償等場(chǎng)合。而今天我們主要做一些簡(jiǎn)單的電路測試。微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路的工作過(guò)程是：如RC的乘積，即時(shí)間常數很小，在t=0+即方波跳變時(shí),電容器C 被迅速充電,其端電壓，輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間導數成比例關(guān)系。實(shí)用微分電路的輸出波形和理想微分電路的不同。即使輸入是理想的方波,在方波正跳變時(shí),其輸出電壓幅度不可能是無(wú)窮大,也不會(huì )超過(guò)輸入方波電壓幅度E。
第五天，我們測試威震電路。能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線(xiàn)圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡(jiǎn)單的一種振蕩電路，其固有頻率為f=[sx(]1[]2πlc。 § 一種不用外加激勵就能自行產(chǎn)生交流信號輸出的電路。它在電子科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中得到廣泛地應用，如通信系統中發(fā)射機的載波振蕩器、接收機中的本機振蕩器、醫療儀器以及測量?jì)x器中的信號源等。
我們學(xué)習的是基本的振蕩電路，所以只需要做一些簡(jiǎn)單的電路測試。也需要我們認真以對。
經(jīng)過(guò)五天的認真測試，我做出了這個(gè)總結。電路在我們生活中多處處存在，與我們的生活緊密相接，所以電子是一門(mén)要好好學(xué)的課目，在這個(gè)實(shí)訓周我學(xué)到了許多，也希望在以后的日子更能學(xué)好這門(mén)學(xué)科。
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