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口腔醫學(xué)生的實(shí)習心得

時(shí)間:2024-06-20 01:58:04

口腔醫學(xué)生的實(shí)習心得

口腔醫學(xué)生的實(shí)習心得

口腔醫學(xué)生的實(shí)習心得

  剛剛寫(xiě)完一個(gè)學(xué)期的口腔醫院門(mén)診部的見(jiàn)習心得,今天又要寫(xiě)病房見(jiàn)習心得,覺(jué)得寫(xiě)的有點(diǎn)麻木了,不過(guò)這也是劉主任和魏主任為了讓我們能早日醫院病房的感覺(jué),便提早讓我們到醫院的口腔科病房見(jiàn)習。

  今天我們見(jiàn)習的是口腔合面外科學(xué)的臨床病歷觀(guān)察,以下就是我今天下午病房見(jiàn)習的點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)聞和心得。

  在病房見(jiàn)習時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。但是到了湖州中心醫院住院部15樓口腔科門(mén)口等候時(shí),帶教老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。她告訴我們其實(shí)在病房除了多見(jiàn)些病種外,還要學(xué)習老師的醫囑、化驗單如何開(kāi),甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。這時(shí)候,我才明白來(lái)病房見(jiàn)習的意義。當然,我覺(jué)得在病房,只要能好好把握,認真復習,就能學(xué)到知識,你可以在病人的身上掌握幾種疾病的常見(jiàn)體征,這種印象是非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習所不能比擬的。就那下午看到混合瘤患者的的體征:腫瘤邊界清楚,中等硬度,與周?chē)M織無(wú)粘連,劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進(jìn)行鑒別,讓我們對課本的知識,有了進(jìn)一步的了解。

  今天下午的見(jiàn)習,收獲頗豐,最要感謝的是劉主任,謝謝你給我們這么詳細的講解。我也發(fā)現了,只要你懂得把握,在醫院處處都有學(xué)問(wèn),處處都有學(xué)習的機會(huì )。

  口腔醫學(xué)生實(shí)習心得范文二將近1個(gè)月的口腔內科見(jiàn)習過(guò)程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習,在學(xué)習中服務(wù)的理念,樹(shù)立愛(ài)傷觀(guān)念,學(xué)習處理好醫患關(guān)系,培養全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風(fēng).見(jiàn)習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科見(jiàn)習中的日常門(mén)診診治以及每周一到兩天的急診,病房會(huì )診工作,并且基本掌握口腔科常見(jiàn)疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規范的進(jìn)行口腔的常規檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書(shū)寫(xiě)字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節問(wèn)題上,還不純熟,尚待完善.

  口腔外科見(jiàn)習小結在口腔外科1個(gè)月的見(jiàn)習中,增強了我作為一名醫學(xué)生的職業(yè)道德責任感,促進(jìn)了從醫學(xué)生到醫生角色上午轉變,培養了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科見(jiàn)習中最大的體會(huì ).見(jiàn)習期間認真學(xué)習書(shū)寫(xiě)入院記錄,查房,換藥,寫(xiě)病程錄,跟手術(shù),寫(xiě)出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門(mén)診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門(mén)診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無(wú)菌操作,無(wú)菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開(kāi),結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀(guān)的認識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè ),但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過(guò)程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習.

  口腔修復見(jiàn)習小結通過(guò)1個(gè)多月的口腔修復科的見(jiàn)習,期間始終保持謙遜與不恥下問(wèn)的態(tài)度,在習慣了醫院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時(shí),更多的是口腔臨床工作給予我的滿(mǎn)足感和興趣感,在這個(gè)過(guò)程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習著(zhù).見(jiàn)習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的觀(guān)摩和摸索,能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復體的設計和修復后出現問(wèn)題的處理,能較為準確的對常見(jiàn)的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的道理,不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善.

  口腔醫學(xué)生實(shí)習心得范文三20xx年xx月25日,是我開(kāi)始醫生生涯的第一天。

  作為一名準醫生,我只記得醫學(xué)生誓言的第一句話(huà):健康所系,生命相托。在我看來(lái),醫生應該是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè)。因為,人最寶貴的是生命。別人把生命都托付給我,還有有什么比這個(gè)更高尚?

  然而,作為一名醫生,甚至說(shuō)醫學(xué)生而言,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習。作為一名口腔醫學(xué)生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實(shí)習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習,每天我上班都十分開(kāi)心,雖然有時(shí)會(huì )遇到不開(kāi)心的事,可是我都會(huì )藏在心里。一個(gè)有城府的人,一個(gè)穩重的人,很多事是不會(huì )表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實(shí),我不是。我還記得20XX年春節我去高中看我的老師,她對我說(shuō)你變得成熟了。其實(shí)現在想起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)有,因為很多事那時(shí)不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。

  不管是作為一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺(jué)得最好的方法,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說(shuō)你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

  當然,現在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習歷程。學(xué)習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結于是還是什么。很多人也問(wèn)我,考研不,F在,或者考研報名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō),不考。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后,我很坦然的說(shuō),我實(shí)習我不考研。也許有人說(shuō),可以邊考研邊實(shí)習,可是我要說(shuō),我不是很聰明的人,我也沒(méi)那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說(shuō),為了實(shí)習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考,可是,作為第四軍醫大學(xué)口腔醫院的實(shí)習醫生,我想無(wú)數人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習,也很難再有如此有利的條件系統的學(xué)習臨床。在這,我受到很多名師的教導。門(mén)診、住院部實(shí)習,我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn),很多人都愿意教我,而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有,考研也不是考點(diǎn),可卻是別人總結的寶貴經(jīng)驗。在住院部,我的身份只是一名實(shí)習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學(xué)到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實(shí)習醫生,我們的主任戲稱(chēng)我為副總。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現在我學(xué)到了作為一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟著(zhù)我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多細節都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的,他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗,人家不會(huì )用嘴講,但是卻做出來(lái)了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體,人家會(huì )把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。

  當然,作為醫生,有很多的無(wú)奈;颊咭粋(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養了一個(gè)唇腭裂的女孩,因為缺錢(qián),孩子一直沒(méi)看過(guò)病,直到現在才來(lái)做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了,可是當我晚上值班查房時(shí),看見(jiàn)老太太陪著(zhù)她領(lǐng)養的孫女,老太太就靠著(zhù)床邊的木椅子睡著(zhù),她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著(zhù),老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養了一個(gè),只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病?赡茏鳛獒t生,有人覺(jué)得應該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì )遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時(shí)間會(huì )磨去你所有的想法,因為,醫生的工作實(shí)在太特殊了。

  所以我在想,一名優(yōu)秀的醫生,應該怎樣成長(cháng)起來(lái)?赡芷鸩降臅r(shí)候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考學(xué)歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗得積累,但我現在似乎都還沒(méi)起步。

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