學(xué)生工作處副處長(cháng)競職演講稿
學(xué)生工作處副處長(cháng)競職演講稿
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫**，**年四月生，黨員。**年七月在****鋼廠(chǎng)職工子弟學(xué)校參加工作，至今我先后做過(guò)**鋼廠(chǎng)職工子弟學(xué)校班主任、**鋼廠(chǎng)宣傳科干事、副科長(cháng)、科長(cháng)、**鋼廠(chǎng)黨委宣傳部副部長(cháng)、部長(cháng)，黨群工作部副部長(cháng)，金城江職業(yè)技能培訓學(xué)校校長(cháng)，**柳州財經(jīng)學(xué)校專(zhuān)職班主任、學(xué)生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學(xué)生工作處副處長(cháng)、學(xué)生資助管理中心副主任。
我今天競聘的第一職位是學(xué)生工作處副處長(cháng)。作為部門(mén)副職領(lǐng)導，既要創(chuàng )造性地完成自己負責的各項工作，成為部門(mén)的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對于學(xué)生工作處的工作，我認為首先面臨的任務(wù)是要根據學(xué)校的需要和學(xué)生特點(diǎn)，制定總體德育規劃，抓好學(xué)生思想政治教育工作。這是我校學(xué)生工作的一項長(cháng)期任務(wù)，也是整個(gè)學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規范化。第三，要建立和完善科學(xué)的評價(jià)體系，使考評工作成為調動(dòng)各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線(xiàn)人員的積極性。第四，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能讀書(shū)、讀好書(shū)，完成國家和自治區領(lǐng)導提出的“絕不能讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的要求。
我不想做理論專(zhuān)家和口頭巨人，我只想做個(gè)實(shí)干家。我承認我們學(xué)校有很多專(zhuān)家，這不是挖苦誰(shuí)，學(xué)生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學(xué)生工作更多是做具體的工作，它必須用實(shí)際行動(dòng)去完成，去做好做細每一件工作。學(xué)工處副處長(cháng)這一位置是關(guān)乎全校每個(gè)學(xué)生的切身利益問(wèn)題的服務(wù)者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領(lǐng)導。
我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開(kāi)玩笑半認真地對他們說(shuō)：“以后你們絕對不準在夜晚11：00點(diǎn)以后打電話(huà)約我出來(lái)喝茶、吃夜宵�！币驗槎嗄甑膶W(xué)生工作，我已經(jīng)患上職業(yè)病，夜晚11點(diǎn)以后來(lái)電話(huà)，讓我第一反應是我的學(xué)生可能又出事了。職業(yè)的敏感使我在從事多年的學(xué)生工作中，每每發(fā)生一些突發(fā)、意外事件時(shí)，我都能及時(shí)趕到現場(chǎng)，迅速協(xié)助校領(lǐng)導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意。很多難忘的往事和場(chǎng)面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋?xiě)选?/p>
學(xué)生工作是學(xué)校管理這部大車(chē)的四個(gè)輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個(gè)輪子密不可分。所以，協(xié)調好同其他部門(mén)的各種關(guān)系是學(xué)生工作的重要環(huán)節。作為最直接接觸學(xué)生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學(xué)生反應的各種各樣問(wèn)題，這些問(wèn)題涉及到很多職能部門(mén)。如何溝通協(xié)調各部門(mén)共同做好學(xué)生的工作，這是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，在此一言難盡。學(xué)校的學(xué)生工作不是一個(gè)部門(mén)的單獨工作，學(xué)生工作處的工作必須尋求建立一個(gè)學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學(xué)校每一個(gè)系部，每一位同仁，都和我一樣有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的滾燙的心。我們學(xué)校的學(xué)生工作將會(huì )在校領(lǐng)導和新的學(xué)工處領(lǐng)導帶領(lǐng)下，走向更加燦爛輝煌的明天。
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