學(xué)年低段語(yǔ)文教研組的計劃
學(xué)年低段語(yǔ)文教研組的計劃
本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組以我校教導處工作為指導，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法，深入開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究與實(shí)踐,加強教學(xué)常規建設，加強語(yǔ)文師資隊伍建設，不斷拓展語(yǔ)文教學(xué)空間，大力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，全面提高語(yǔ)文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng )設和提供良好的語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境，讓每個(gè)孩子都接受良好教育。
一、工作要點(diǎn)：
1、認真組織語(yǔ)文教師研讀教育理論和基本理念。同時(shí)，積極組織教師參加各級培訓，多途徑、多渠道加緊語(yǔ)文教師的培訓，有針對性的開(kāi)展教研活動(dòng)，幫助教師汲取營(yíng)養，指導自己的課堂行為。
2、加強課堂教學(xué)研究，強化教研組建設。要認真安排好教研活動(dòng)，定好計劃，記好手冊。繼續開(kāi)展好備課、上課、聽(tīng)課、評課為主的教研活動(dòng)，注意發(fā)揮教學(xué)骨干的作用。
3、及時(shí)反思、總結、反饋，促進(jìn)教師與課改共同成長(cháng)。鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思，總結反思自己在課改實(shí)踐中的經(jīng)驗、體會(huì )、困惑及難題。
4、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，各年級，尤其是中低年級寫(xiě)字教學(xué)要常抓不懈，逐步養成“提筆既是練字時(shí)”的良好習慣，寫(xiě)字育人，促進(jìn)語(yǔ)文行為和語(yǔ)文習慣的培養。
二、活動(dòng)組織：
1、一人一課；
2、低年級識字、寫(xiě)字教學(xué)研究活動(dòng)；
3、語(yǔ)文備課、上課、批改等評優(yōu)活動(dòng)（教導處）；
4、一年級拼音過(guò)關(guān)測試；
5、一年級新生教學(xué)常規情況調研。
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