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幼兒園學(xué)前班的班務(wù)計劃

時(shí)間:2024-07-11 05:26:38

幼兒園學(xué)前班的班務(wù)計劃

幼兒園學(xué)前班的班務(wù)計劃

幼兒園學(xué)前班的班務(wù)計劃

  轉眼間,新的一學(xué)期來(lái)臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級,家長(cháng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是?从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺(jué)的意識和一定的規則性,同時(shí)家長(cháng)也?从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園園務(wù)工作計劃,結合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的工作計劃。

  一、班級現有狀況分析:

  我班現有幼兒56名,大部分孩子是大班直接升上來(lái)的,生活習慣與學(xué)習能力均發(fā)展不錯,個(gè)別幾個(gè)是插班生。我班在認知方面:幼兒對四周事物充滿(mǎn)好奇,喜歡聽(tīng)故事讀童謠。但有較多幼兒語(yǔ)言表達能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達,回答題目時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述;部分幼兒不認識10以?xún)鹊募訙p法。

  在生活方面:大多數幼兒能注重個(gè)人衛生并會(huì )收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。

  在社會(huì )發(fā)展方面:固然我們是一個(gè)新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。所以我們將會(huì )采取集體統一教學(xué)與加強個(gè)別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

  二、常規訓練與生活、學(xué)習習慣的培養

  1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  2、能用正確的方法洗臉、漱口,同時(shí)養成在家自覺(jué)早晚刷牙的習慣

  3、課堂能自主、自覺(jué)地學(xué)習、思考,有良好的專(zhuān)注力與規則意識。

  4、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環(huán)境整潔。

  5、輕聲說(shuō)話(huà),搬拿物品,輕拿輕放。

  6、喜歡書(shū)寫(xiě),能用正確的方法讀書(shū)、寫(xiě)字,自控能力強。

  7、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。

  三、安全工作

  1、能熟練說(shuō)出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話(huà)號碼等個(gè)人信息。

  2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

  3、隨機教育簡(jiǎn)單、常見(jiàn)的逃生、自救方法。

  4、無(wú)論是在班級還是在外面都應該遵守規則和社會(huì )公德。

  四、生活護理與衛生消毒

  1、引導幼兒能根據天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,有不舒服的現象能及時(shí)告知老師。

  2、加強幼兒體能訓練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。

  3、生活教師引導幼兒養成按時(shí)、自覺(jué)午睡的良好習慣,讓幼兒能自覺(jué)睡好覺(jué),不踢被。

  4、生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛生。

  五、良好品德習慣的培養

  1、培養積極主動(dòng)的與同伴交往,學(xué)會(huì )分享、謙讓與合作。

  2、懂得關(guān)心他人,愛(ài)護周?chē)h(huán)境,能夠傾聽(tīng)和理解別人的要求。

  3、講衛生,不隨地亂扔垃圾。

  4、熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做。

  5、每天堅持早睡早起,按時(shí)上學(xué),養成良好的作息習慣。

  6、認真傾聽(tīng),積極答題,熱愛(ài)學(xué)習。

  7、愛(ài)惜糧食不浪費、不挑食。

  8、積極參加戶(hù)外活動(dòng),遵守規則。

  六、家長(cháng)工作

  1、每周根據教學(xué)情況寫(xiě)好周回顧表向家長(cháng)反映一周所學(xué)內容。

  2、晚間接送時(shí)間與家長(cháng)簡(jiǎn)短交流幼兒情況。

  3、引導幼兒提醒家長(cháng)每天準備好一條長(cháng)毛巾,一套衣物放在書(shū)包備用。

  4、不定期對乘車(chē)幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪(fǎng),對缺勤幼兒及時(shí)電訪(fǎng)。

  5、周末一定要給孩子剪指甲。養成良好的衛生習慣。

  6、做好榜樣:家長(cháng)的處事態(tài)度、言行舉止,要成為幼兒的表率,讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。

  7、尊重兒童:家長(cháng)要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境,使他們身心健康成長(cháng)。

  8、養成好習慣:對幼兒的要求應適度,持之以恒,使他們養成良好的生活衛生習慣。積極配合教師的各項工作。

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