西師大版《自然之道》的教學(xué)反思
西師大版《自然之道》的教學(xué)反思
在語(yǔ)文教學(xué)中，我覺(jué)得制定一個(gè)合適的的教學(xué)目標是非常重要的，教學(xué)中緊緊圍繞教學(xué)目標進(jìn)行教學(xué)，才能取得你想要的教學(xué)效果。因此每上一節課前，我都努力做到心中首先明了這堂課要讓學(xué)生學(xué)會(huì )什么，達到什么要求，做到有的放矢地上課。我教《自然之道》前，把感悟“自然之道”，體會(huì )文章表達的思想感情定為了基本學(xué)習目標之一。在具體目標實(shí)施上，我是這樣做的：
1、上課開(kāi)始，我讓學(xué)生通讀課文，然后找出這件愚不可及的事到底是什么事，抓“愚不可及的蠢事”，以“蠢，蠢事，愚不可及的蠢事”為主線(xiàn)感悟情與理的沖突，以達到對自然之道不僅要認識，而且要遵循的這種想法。
2、向導極不情愿的抓起那只……我就抓“極不情愿”解讀向導為主線(xiàn)，引導學(xué)生辨析自然法則與道德法則沖突時(shí)應該怎么選擇才是正確的。
3、“蠢”不只是該不該救的問(wèn)題，還有怎么救的問(wèn)題。要么不救，要么選擇正確的方式救。不救，綠龜會(huì )有自己的自保方式，我們遵守這個(gè)“自然之道”，它們或許不會(huì )受到更大的傷害，食肉鳥(niǎo)也自能按弱肉強食的原則覓食；如果救，也得要看清情況，了解清楚規則，順應“自然之道”，選擇正確的方法。我們不是不能改變事實(shí)，而是要依照規則改變。每一個(gè)教學(xué)目標都制定清楚，在自己心理形成一定的框架，上課的時(shí)候就能?chē)@自己的教學(xué)目標，有重點(diǎn)有難點(diǎn)的進(jìn)行教學(xué)了。課堂上，學(xué)生興奮，老師激情，這樣的上課真的是件樂(lè )事。
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