認知蝴蝶中班教案
認知蝴蝶中班教案
活動(dòng)目標:
1在觀(guān)察中發(fā)現蝴蝶的美
2能選擇適宜的材料,方式來(lái)表現蝴蝶的美
3通過(guò)評價(jià),交流提升創(chuàng )作經(jīng)驗
活動(dòng)準備:1光盤(pán)(蝴蝶世界),蝴蝶圖片,參訪(fǎng)標本
2水彩筆,油畫(huà)棒,水粉畫(huà)用具,棉簽,竹筆,畫(huà)紙,吹塑板等用具
活動(dòng)一 感知蝴蝶
一：師：1.你去參觀(guān)蝴蝶標本看到了什么？你看到的蝴蝶是什么樣的？
師：2.這些蝴蝶長(cháng)的都是一樣的嗎？什么地方不一樣？
二：1.放光盤(pán)引導幼兒看蝴蝶飛落的動(dòng)作。
2.師：提問(wèn)：（1）.蝴蝶飛時(shí)，翅膀是怎樣振動(dòng)的？
�。�2）.蝴蝶停飛時(shí)翅膀是怎樣的?
三：觀(guān)賞蝴蝶的各種造型的圖片
四：1.師：放光盤(pán)時(shí)，你看到的蝴蝶的翅膀是怎樣的？它是怎樣飛舞的？你能學(xué)學(xué)嗎？
2.師：蝴蝶停止飛時(shí)，翅膀是怎樣的？請你也來(lái)試著(zhù)做做。
3.請幼兒自由分成3——4組。進(jìn)行花蝴蝶表演，體驗蝴蝶的動(dòng)作。
活動(dòng)二 畫(huà)蝴蝶
1.師：我們認識了許多美麗的蝴蝶，今天我們要把美麗的蝴蝶畫(huà)出來(lái)，請你想想用什么工具，怎樣才能把蝴蝶的美更好的畫(huà)出來(lái)？為什么？
2.幼兒自由選擇用具進(jìn)行創(chuàng )作，教師重點(diǎn)指導幼兒大膽的表現蝴蝶翅膀的圖案美。
3.把創(chuàng )作好的作品張貼在欣賞板上。
活動(dòng)三：欣賞作品
1. 請小朋友觀(guān)賞自己和同伴們的作品。
2. 師：你最喜歡那幅畫(huà)？為什么？你覺(jué)得這幅畫(huà)什么地方畫(huà)的最好？它和別的蝴蝶有什么不一樣？
3. 師：你覺(jué)得那幅畫(huà)使用的筆和紙和大家不一樣？怎么不一樣？
4. 請表現手法獨特的幼兒給大家展示自己的表現手法和創(chuàng )作想法。
5. 師：請你想一想還有哪些東西也可以當筆用？哪些東西可以當顏料用。
活動(dòng)四：再創(chuàng )作
請小朋友大膽選擇自己喜歡的工具來(lái)表現蝴蝶不同角度所呈現的美。
【認知蝴蝶中班教案】相關(guān)文章：
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
自我認知報告范文04-27
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28
企業(yè)認知實(shí)習報告02-28