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數學(xué)教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-07-25 00:21:56

數學(xué)教學(xué)工作計劃

數學(xué)教學(xué)工作計劃

數學(xué)教學(xué)工作計劃

  一、指導思想:

  初中代數、幾何是初中數學(xué)的重要組成部分,通過(guò)這兩部分的教學(xué),要使學(xué)生學(xué)會(huì )適應日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習所必須的基礎知識與基本技能,進(jìn)一步培養運算能力、思維能力和空間觀(guān)念:能夠運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生的數學(xué)創(chuàng )新意識、良好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)。

  二、教學(xué)內容:(代數、幾何共三章)

  代數第八章:《因式分解》

  代數第九章:《分式》

  代數第十章:《數的開(kāi)方》10.1開(kāi)平方

  幾何第三章:《三角形》

  幾何第四章:《四邊形》4.1四邊形

  三、情況分析:

  本人本學(xué)期擔任初二(5)班的數學(xué)教學(xué)工作。根據上學(xué)期的情況來(lái)分析學(xué)生的數學(xué)成績(jì)并不理想,總體的水平較差、尖子生少、低分的學(xué)生非常多,而且學(xué)習欠缺勤奮,紀律不自覺(jué)。

  根據上述情況本期的工作重點(diǎn)將扭轉學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情,抓優(yōu)扶差,同時(shí)強調對數學(xué)知識的靈活運用,反對死記硬背,以推動(dòng)數學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養。

  四、具體教學(xué)措施:

  1、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證,是教學(xué)的基礎設施。地教學(xué)中必須依綱靠本,以教學(xué)大綱為指導,以教材為依據鉆研教材抓好重點(diǎn)。

  2、在課堂中盡量充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導作用。

  3、設計好的開(kāi)頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力,在課堂教學(xué)中以“練”為主。

  4、要扭轉學(xué)生的厭學(xué)現象。利用晚溫時(shí)間對他們進(jìn)行輔導,在平時(shí)的課堂中多給予提問(wèn),給后進(jìn)生樹(shù)立信心。

  5、樹(shù)立榜樣,以點(diǎn)帶面,以先進(jìn)帶后進(jìn),讓后進(jìn)生自動(dòng)自覺(jué)向先進(jìn)看齊,從而發(fā)揮榜樣的力量。

  6、堅持因材施教原則,逐步實(shí)施分層教學(xué),向基礎不同的學(xué)生提出相應的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,優(yōu)生吃得飽,即課堂練習、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層即課堂練習、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層。

  7、課堂紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在課堂教學(xué)中將嚴抓課堂紀律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀律的習慣,要求他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)認真完成。但同時(shí)又不死板,給時(shí)間讓學(xué)生討論問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  8、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛。

  9、在課堂教學(xué)中堅持循序漸進(jìn)原則,正確組織課堂教學(xué)。

  10、 做好知識的銜接及章元過(guò)關(guān)工作。及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識的情況,進(jìn)行查漏補缺。

  11、使用多媒體教學(xué),充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設備如電腦室網(wǎng)絡(luò )教室、投影機、小黑板等。

  五、教學(xué)進(jìn)度表:

  周次

  教學(xué)內容

  重點(diǎn)、難點(diǎn)

  節數

  1至4

  代數第八章《因式分解》

  重點(diǎn):是因式分解的四種方法:

  難點(diǎn):是綜合運用各種方法分解因式;關(guān)鍵在掌握各種方法的特點(diǎn)

  24

  5至12

  幾何第三章《三角形》

  重點(diǎn):是三角形的性質(zhì)與三角形的判定;難點(diǎn):是推理論證。

  35

  10

  期中檢測

  13至16

  代數第九章《分式》

  重點(diǎn):是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎知識和基本技能;難點(diǎn):是分式四則混合運算、分式議程的增根和驗根、含有字母系數的一元一次議程的解法及分式方程的應用。

  20

  17

  代數第十章《數的開(kāi)方》

  10.1平方根

  重點(diǎn):是平方根及算術(shù)平方根的求法;難點(diǎn)是算術(shù)平方根的概念。

  6

  18

  幾何第四章《四邊形》

  4.1 四邊形

  掌握四邊形的概念

  6

  19至21

  期末復習、考試

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