小學(xué)語(yǔ)文《我們成功了》教案
小學(xué)語(yǔ)文《我們成功了》教案
教學(xué)目標：
1、認識14個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)10個(gè)字。能正確、流利、有感情的朗讀課文。
2、了解課文內容，體會(huì )人們在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂(lè )和自豪。
3、初步了解課文按不同地點(diǎn)連段成篇的方法。
4、增強學(xué)生民族自尊心、自豪感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、了解課文內容，體會(huì )人們在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂(lè )和自豪。
2、初步感受課文按不同方面連段成篇的方法。
教具準備：
生字卡片、圖片。
教學(xué)課時(shí)：
兩課時(shí)。
第一課時(shí)
：教學(xué)目標：
認識14個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)10個(gè)字。初步感知課文內容。
教學(xué)過(guò)程：
一、審題、導入新課。
同學(xué)們看了題目你想到什么？
二、讀中識字。
1、教師范讀課文。
2、自由讀課文：讀準字音，畫(huà)出生字。
3、小組內讀課文：互查讀音。
三、學(xué)生自主識字、小組交流。
1、教師重點(diǎn)強調生字讀音。
指名讀句子：注意讀準句子中生字的字音。
教師輔導講解。
2、借助熟字識記生字。
出示卡片。
教師幫助識記。
四、寫(xiě)字指導。
1、觀(guān)察分析字的結構。
2、講解字的主筆。
3、教師范寫(xiě)。（邊寫(xiě)邊講）
五、自由讀課文。讀準字音，了解課文內容。
1、課文寫(xiě)了哪些地方的歡樂(lè )場(chǎng)面？
2、學(xué)生討論得出：天安門(mén)廣場(chǎng)和中華世紀壇。
六、布置作業(yè)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標：
1、了解課文內容，體會(huì )人們在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂(lè )和自豪。
2、通過(guò)讀，了解課文按不同地點(diǎn)連段成篇的方法。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，導入新課。
1、出示北京申奧成功的畫(huà)面。
2、還記得這情景嗎？誰(shuí)知道是什么時(shí)間？
3、說(shuō)一說(shuō)：你當時(shí)的心情是怎樣的？
二、自由讀課文：課文中介紹的和你看到的畫(huà)面一樣嗎？
三、朗讀感悟。
1、教師范讀：你從老師的范讀中聽(tīng)出什么？
2、學(xué)生自由讀：讀出激動(dòng)自豪的語(yǔ)氣。
3、小組內開(kāi)火車(chē)讀。
4、指名朗讀，教師點(diǎn)評。
5、師生讀課文。
6、教師小結。
四、布置作業(yè)。
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