關(guān)好水龍頭學(xué)前小班教案

關(guān)好水龍頭學(xué)前小班教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、培養幼兒初步的節約用水意識，教育幼兒愛(ài)護和保護水資源。

　　2、引導幼兒了解人們的生活離不開(kāi)水。

　　活動(dòng)準備：臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一：開(kāi)始部分

　　1、幼兒隨《灑水車(chē)》音樂(lè )自由表現自己，自有舞蹈。

　　2、師：“噓，小朋友們（輕聲地），看你們跳的這么熱鬧，我就一直在納悶兒，灑水車(chē)用什么作用呢？它是干什么的？”

　　二：基本部分

　　1〉娃娃變干凈了

　　1、師：“哦，原來(lái)灑水車(chē)是給馬路洗澡的！在灑水車(chē)后面的大水壺里裝著(zhù)許多的水呢，這樣才能保證有足夠的水源來(lái)給馬路痛痛快快的洗個(gè)干凈！原來(lái)水的作用還真不小呢！”

　　2、師：“誒，對了，我心愛(ài)的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了，就像一個(gè)灰老鼠一樣（出示布娃娃），難看死了，小朋友們快幫我想個(gè)辦法吧！怎樣才能變干凈呢？”

　　3、教師洗娃娃：將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，并讓孩子們看看娃娃有什么新變化？

　　2〉神奇的水——啟發(fā)幼兒討論水在我們生活中的用處和危害

　　1、水的用處

　　水能喝、能洗東西，人與動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水

　　2、水的危害

　　a 、水多——造成洪水，沖毀良田、房屋、樹(shù)林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國在多雨季節發(fā)生的洪水等。

　　b、水少——造成干旱，人們不能因水，莊稼干枯等

　　3〉欣賞故事《小強的夢(mèng)》

　　1、教師有感情的講述故事。

　　2、引導幼兒根據故事內容討論：

　　a、水龍頭的作用是什么？為什么要關(guān)好水龍頭？

　　b、如果發(fā)現水龍頭在滴水，該怎么辦？

　　c、學(xué)習兒歌《關(guān)好水龍頭》

　　關(guān)好水龍頭

　　自來(lái)水，嘩嘩流，

　　小朋友，忙回頭，

　　踮起腳，伸出手，

　　擰呀擰，扭呀扭，

　　用力關(guān)好水龍頭，

　　節約用水記心頭。

　　三、結束部分

　　1、師：“小朋友們，水的作用可真大，小朋友們渴了要喝水，魚(yú)兒離不開(kāi)水，花朵也需要水；水還能幫助小朋友們講衛生、變干凈，所以我們應該愛(ài)惜水資源，不能浪費！”

　　2、師：“現在，我們就先去洗洗手，然后一起站整齊的隊伍，去喝水吧！”

　　四、活動(dòng)延伸

　　1、教師鼓勵幼兒保持清潔，用正確的方法洗手，養成良好的衛生習慣。

　　2、觀(guān)察科學(xué)區內植物的生長(cháng)，通過(guò)幼兒自己管理，了解植物的生長(cháng)離不開(kāi)水。

　　3、提醒幼兒多喝水，保持身體健康。（注意是適當的喝水，過(guò)多的飲水會(huì )引起幼兒的水中毒，飲水過(guò)度會(huì )造成幼兒體內的鹽分過(guò)稀，導致出現全身無(wú)力等水中毒現象）

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