社聯(lián)科技部工作計劃
社聯(lián)科技部工作計劃
高校社團文化是大學(xué)生社團在長(cháng)期的活動(dòng)中所創(chuàng )造的精神財富，文化 心理氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形態(tài)，是大學(xué)生社團的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而高校社團不僅是一些有共同興趣愛(ài)好，有共同目標與理想的群體，更是這一切的基礎。
然而對于我校來(lái)說(shuō)，社團類(lèi)別很多，但科技學(xué)術(shù)類(lèi)的社團卻非常少，再加上對于師范性院校，科技學(xué)術(shù)氛圍本身并不濃厚，科技社團文化發(fā)展非常不理想�？萍疾窟@一新成立的部門(mén)，面臨這一巨大的使命，更是任重而道遠。也就是說(shuō)科技部今后的發(fā)展，不僅關(guān)于本部門(mén)生存，更展示著(zhù)整個(gè)社團文化建設。
所以，科技部的工作是必要的，更是刻不容緩的。
而這一年度的工作計劃目標與年初所做的部門(mén)發(fā)展計劃目標一樣，總目標，總任務(wù)仍就是：營(yíng)造良好的高�？萍紝W(xué)術(shù)氛圍，更好的建設多位一體的高校社團文化。在本年度的基本目標，基本任務(wù)是：使科技部工作正常運行，成功舉辦預期科技類(lèi)文化活動(dòng)。帶領(lǐng)一支科技類(lèi)社團，在社團和學(xué)校打出自己的品牌。
盡管工作有些起色，但是需要認清的是年度基本目標的完成仍有很大的困難，所以年初制度的“社聯(lián)科技部2011—2011年度工作計劃”的‘三步走’計劃仍需繼續實(shí)行，并在行動(dòng)中給與完善，具體如下：
一、 對內完善與對外發(fā)展階段
與年初部門(mén)發(fā)展計劃不同的是延長(cháng)第一步“對內完善階段”，并與第二步“對外改革階段”結合在一起，在第一學(xué)期由步驟的實(shí)行。
1. 對內完善部分
對內部人員管理的完善，即在編與外界機動(dòng)和協(xié)助人員完善工作基本運行正常，主要是對內部人員技能完善培訓和科技精英團隊的創(chuàng )建，但在工作中仍堅持完善。
1） 以學(xué)生會(huì )主席團為主，對本部門(mén)工作人員進(jìn)行干部培訓及思想交流。
2） 開(kāi)一次教育會(huì )議，除正常工作安排外，布置工作內容，整理科技部相關(guān)檔案資料，商議上學(xué)期活動(dòng)安排等，并做好以前活動(dòng)總結。
3） 找一適當時(shí)間進(jìn)行干部基本技能培訓，如：工作計劃寫(xiě)法、活動(dòng)策劃寫(xiě)法及通知等應用文寫(xiě)作培訓。
4） 科技部干事基本技能培訓。電腦基本操作管理、word文檔、excel表格及各種應用表格制作培訓。
5） 電腦photoshop操作培訓及工作證制作、排版等。
6） 每周開(kāi)部門(mén)會(huì )議，并邀請嘉賓，主要做工作思想教育、團隊合作教育、大學(xué)生創(chuàng )新思維培養等培訓會(huì )議。
通過(guò)以上各項培訓，使部門(mén)干事盡快熟練本部門(mén)業(yè)務(wù)，以更好的完成本年度的基本目標和任務(wù)。
2. 對外發(fā)展部分
因本學(xué)期社團招新改革，社團制度改革，科技文化類(lèi)社團更是所剩無(wú)幾。所以對于年初計劃改動(dòng)，便對外改革為對外發(fā)展。另創(chuàng )建博弈棋社、科技發(fā)明社團、攝影工作室等，并聯(lián)誼電子競技協(xié)會(huì )、邁闊工作室等組織，開(kāi)展相應的文化活動(dòng)。
另在本階段里，本部門(mén)除配合社聯(lián)其他部門(mén)完成活動(dòng)外，將開(kāi)展以下幾項活動(dòng)：
1） 開(kāi)展首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團體賽，并做好總結，為以后相關(guān)的活動(dòng)提供參考。
2） 在期末考試前組織本部門(mén)成員進(jìn)行一次外校參觀(guān)學(xué)習，以提高干事工作熱情。
二、 打造品牌階段
本階段時(shí)間安排與年初計劃相比有所增長(cháng)，主要在下半學(xué)期。其中在第一部分未完成的培訓計劃也可放在這一階段進(jìn)行，本階段將舉辦以下幾項活動(dòng)：
1） 請校內外資深教師做一次科技類(lèi)學(xué)術(shù)講座，以增強學(xué)生對科技文化的熱情。
2） 舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第二賽季個(gè)人賽比賽。
3） 聯(lián)誼電子競技協(xié)會(huì )創(chuàng )辦全�！癱s”反恐電子游戲競技，以增強學(xué)生對電子文化的認識。
4） 舉辦“我眼中的美麗長(cháng)師”攝影比賽及攝影展。
5） 舉辦公益廣告設計大賽，以提高學(xué)生環(huán)保等意識。
以上為科技部2011—2011年度工作計劃內容，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)宣傳科技文化，宣傳科技部，以做到更好的發(fā)展，增進(jìn)學(xué)校的科研學(xué)術(shù)氛圍。
最后，希望科技部全體人員能齊心協(xié)力完成計劃里的每一項，以更好地完成本年度的基本目標和任務(wù)，真正的發(fā)展科技，打出社聯(lián)，打出科技部自己的品牌！
教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)的指揮中心，是落實(shí)學(xué)校工作的執行部門(mén)。教務(wù)處工作的優(yōu)劣將直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，作為一支年輕的教務(wù)工作隊伍，在本年度內強化學(xué)習、注重自身建設。根據我校的實(shí)際情況，本年度的各項工作除了完成常規的教育教學(xué)管理外，更是要突出我校在教學(xué)上“與時(shí)俱進(jìn)“的教學(xué)理念。本學(xué)期注重鞏固上學(xué)期出現的良好勢頭，抓住機遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規工作，防止出現大幅度的波動(dòng)情況。
現將本年度的教務(wù)工作計劃如下：
一、指導思想
立足我校發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和現代化教學(xué)為目標，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質(zhì)
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習
校本培訓要做到自學(xué)與集體學(xué)習相結合，理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。除了學(xué)習新課標外還組織學(xué)習遠程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。
2、繼續抓好全員性的現代遠程教育培訓，組織微機管理員對教師進(jìn)行理論與實(shí)踐操作的集體培訓，鼓勵大膽使用現代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，使教學(xué)更直觀(guān)化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學(xué)科整合的步伐。
3、通過(guò)學(xué)校培訓，努力培養骨干教師
鼓勵和精心培養年輕教師參加各級各類(lèi)的基本功、創(chuàng )新課競賽及“教學(xué)能手”評選，通過(guò)培養，參賽，提高教師的教學(xué)水平，從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幑芾�，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強常規管理
�。�1）全面落實(shí)課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課。提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，不加重課業(yè)負擔。每天按時(shí)認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學(xué)生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。
�。�2）聽(tīng)課指導
對教師備課、上課情況采取與教研組長(cháng)一同經(jīng)常深入班級推門(mén)聽(tīng)課指導的方式及時(shí)了解，并及時(shí)評課指導，對存在的個(gè)別問(wèn)題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問(wèn)題要拿到議會(huì )日程來(lái)講，加以強調，并加強管理。
�。�3）常規檢查
開(kāi)學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導，具體采取集中檢查與抽查相結合。全面檢查與單項檢查相結合的方式，檢查一次，總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。
2、提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）周測。語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)科實(shí)現“語(yǔ)言積累”“計算能力”“口語(yǔ)應用”周周清�！罢Z(yǔ)言積累”以課內鞏固與課外積累為主，達到隨進(jìn)度鞏固的同時(shí)，豐富語(yǔ)言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長(cháng)負責測試，每周公布一次成績(jì)。
�。�2）在全面實(shí)施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個(gè)孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著(zhù)力做好尖子生、學(xué)困生以及特長(cháng)生的輔導工作。每位輔導教師都要按課外活動(dòng)安排表上好輔導課，并做好輔導計劃、記錄、總結。抓實(shí)尖子生（全班人數的30%）的輔導。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績(jì)打基礎。達到提高個(gè)體發(fā)展，促進(jìn)整體素質(zhì)，實(shí)現優(yōu)劣兼顧，提高整體教學(xué)成績(jì)的目標。使我校成為真正意義上的培養人才的搖籃。
�。�3）從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行月考制度。教務(wù)處在每個(gè)月的月底，按實(shí)際進(jìn)度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴肅考風(fēng)考紀。不斷完善月考制度，提高月考的實(shí)際效率。使之真正起到調動(dòng)教師的工作積極性，帶動(dòng)整年度的教學(xué)的作用。
�。ㄈ┚慕M織教研組的活動(dòng)
1、開(kāi)學(xué)初與教研組長(cháng)一同推門(mén)聽(tīng)所用老師的課，并通過(guò)探討、研究某一種學(xué)科中存在的較普通的、有待解決的問(wèn)題，并針對其問(wèn)題再研究教研組活動(dòng)，使教研活動(dòng)有內容，有目的性，有主題性�；顒�(dòng)形式上，以研究課、示范課、匯報課等形式，實(shí)現教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng )新的同時(shí)促進(jìn)和提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、教務(wù)處根據學(xué)生“作文難，難作文”的實(shí)際問(wèn)題，組織開(kāi)展四、五年級作文指導的教研活動(dòng)。
�。ㄋ模└愫眯１窘萄泄ぷ�
請旗、盟兩級教研員聽(tīng)課、評課、指導、調研、梳理出課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，并根據教學(xué)中存在的共性問(wèn)題,確立教研組的校本教研課題.每個(gè)人有自己的課題,個(gè)人課題為教研組課題的子課題,并在教學(xué)過(guò)程中研究課題,做好階段性的總結�？傊１窘萄袕慕鉀Q教師實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學(xué)中得以解決。與此同時(shí)研究實(shí)施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
月工作安排
三月份：1、制定工作計劃
2、推門(mén)聽(tīng)課、交流、指導
3、組織月考
四月份：1、深入各教研組的教研活動(dòng)，討論指導
2、組織學(xué)習多媒體實(shí)用知識
3、確立教研組和個(gè)人的課題
五月份：1、開(kāi)展“四、五年級作文指導”為主題的教研活動(dòng)
2、抽查教輔材料
3、期中考試
六月份：1、積累展示課比賽
2、年級教學(xué)工作檢查
3、組織月考
七月份：1、期末考試
2、學(xué)期末總結評估
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