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第一學(xué)期小班家庭教育指導計劃

時(shí)間:2024-09-14 01:21:24

第一學(xué)期小班家庭教育指導計劃

第一學(xué)期小班家庭教育指導計劃

第一學(xué)期小班家庭教育指導計劃

  一、 現狀分析:

  我們小二班的幼兒家長(cháng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節有了較初步的了解,對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識,同時(shí)家長(cháng)們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是,我們班的家長(cháng)由于工作繁忙,有絕大多數的家長(cháng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負面影響,比如,祖輩家長(cháng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女,樣樣事情依著(zhù)孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn),還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō),幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學(xué)期,我們將注重指導家長(cháng)協(xié)助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

  二、 目標:

  1、 發(fā)揮家長(cháng)的主體性,教師的主導性,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。

  2、 繼續更新家長(cháng)的教育觀(guān)念,做到科學(xué)育兒。

  3、 認真開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,能全面輻射更多家庭。

  4、 建立、完善班級網(wǎng)頁(yè),嘗試在網(wǎng)上與家長(cháng)溝通,能用E-mail互發(fā)電子郵件。

  三、 具體措施:

  1、 定期家訪(fǎng),了解幼兒在家的情況和幼兒家長(cháng)的教育情況。

  2、 出好每一期的家園之窗,鼓勵家長(cháng)參與投稿,互相交流。

  3、 定期開(kāi)展家長(cháng)育兒講座,進(jìn)一步更新家長(cháng)教育觀(guān)念,獲得科學(xué)。

  4、 定期記錄幼兒在園情況,與家長(cháng)交流,對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。

  5、 定期出好樂(lè )樂(lè )小報,與家長(cháng)共同商議和探討幼兒教育的方法。

  6、 加強學(xué)習型家庭的指導,增加相互之間的走動(dòng)交流,并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。

  7、 根據幼兒園的園務(wù)計劃,我們將認真開(kāi)展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長(cháng)。

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