小班的個(gè)人總結范文
小班的個(gè)人總結范文
這個(gè)學(xué)期時(shí)間較短，但在這不長(cháng)的時(shí)間里工作并沒(méi)有為此而減少。相反，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期一直是忙碌的，但忙碌中有開(kāi)心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候�，F在，我就把這個(gè)學(xué)期的工作做如下小結：
一、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，工作認真負責，關(guān)心幼兒，愛(ài)護幼兒，為人師表，有奉獻精神。
二、教育教學(xué)方面
開(kāi)學(xué)初能制訂好班務(wù)計劃、德育計劃，并能按計劃實(shí)施。把德育教育滲透在日常生活中。開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了"鬧元宵"活動(dòng)，增強了幼兒對元宵的意識，知道是民族的節日。三月八日是婦女節，在這一天讓幼兒制作手工帶回家送給媽媽?zhuān)層變褐朗菋尮澣�，了解媽辛苦，感受媽媽對自己的關(guān)愛(ài)。在語(yǔ)言及認知方面，本學(xué)期大部份幼兒逐步形成了用普通話(huà)與老師和同伴交談，幼兒的口語(yǔ)表達能力提高較快，觀(guān)察能力、思維能力、分析判斷能力都比上學(xué)期有進(jìn)一步地提高。但也有個(gè)別幼兒還是比較內向、膽小，缺乏自信心，針對這樣的情況，鼓勵和給予更多的機會(huì )讓他們大膽的表現自我。在學(xué)期中期，又讓幼兒自選幼兒做小老師。讓幼兒在一個(gè)寬松、民主的氛圍下學(xué)習。有一段時(shí)間，我班幼兒的話(huà)特別的多，怎么批評也沒(méi)有用，我想孩子平時(shí)盥洗，都是在老師的催促下，而下課就忙著(zhù)玩，沒(méi)有多余自己的時(shí)間來(lái)說(shuō)話(huà)了。于是，餐點(diǎn)前和飯前的時(shí)間就成了孩子交流的時(shí)候，想到這一點(diǎn)，我索性就讓孩子在餐前和
飯前說(shuō)上幾分鐘，這樣一來(lái)，我班孩子愛(ài)講話(huà)的毛病就改了不少了，吃飯也安靜了。今年班級工作的另一個(gè)重點(diǎn)就是區角活動(dòng)的開(kāi)展，我和鄭老師商量了，利用區域劃分來(lái)加強孩子的規則意識，在材料的準備上，做到能讓孩子積極的去探索學(xué)習。孩子是班級的主體，在備課中，注意體現孩子的主動(dòng)性。在教學(xué)中，能注重對孩子創(chuàng )造性的培養，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，多提幾個(gè)"為什么"，多給孩子動(dòng)手的機會(huì )。信任學(xué)生就要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)是必要的。家長(cháng)是班級工作的堅強后盾，我班的家長(cháng)對班級工作的開(kāi)展很配合，在五月底的韻律操表演賽，家長(cháng)都很支持配合，以至我們班取得了好成績(jì)。而我也能做到有事及時(shí)通知家長(cháng)，能和家長(cháng)多聯(lián)系，反饋孩子在園的表現。家園欄是溝通學(xué)校和家長(cháng)的一個(gè)橋梁，今年家園欄上的一些更新，讓我班的家長(cháng)更關(guān)注了。安全工作也是我們一個(gè)永遠不變的話(huà)題，平時(shí)能對幼兒加強教育，做到人到，心到，眼到。平時(shí)，我們三個(gè)保教人員能常常聚頭，討論班級的一些情況，做到分工不分家。在期中，能組織好家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)開(kāi)放日，以及秋游等活動(dòng)。利用休息時(shí)間設計教案制作教具，音樂(lè )活動(dòng)《小羊過(guò)生日》受到了大家的好評。
三、自身提高
積極學(xué)習參加各種教育教學(xué)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向別人學(xué)習，認真參加教研活動(dòng)、園本培訓，樹(shù)立"終身學(xué)習"的目標。因為我明白：今天的學(xué)習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。
四、努力方向：
�。�、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
�。�、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
�。�、加強自身基本功的訓練。
�。�、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力，多看書(shū)，多動(dòng)筆。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
【小班的個(gè)人總結】相關(guān)文章：
小班保育員的個(gè)人總結03-31
2019小班春季個(gè)人計劃12-06
小班幼兒發(fā)展的評估總結范文03-27
小班自主性游戲的總結（精選14篇）01-09
小班數學(xué)教學(xué)總結（通用11篇）07-01
幼兒園小班的自主性游戲總結02-17