小班美術(shù)的學(xué)期計劃
小班美術(shù)的學(xué)期計劃
一、 現狀分析：
1、教師現狀分析：
本學(xué)期我班仍有兩位工作經(jīng)驗豐富、熱愛(ài)孩子的教師擔任特色教學(xué)任務(wù)。我們將本著(zhù)以幼兒發(fā)展為本，繼續從幼兒的興趣入手，因材施教，互相配合，齊心協(xié)力地培養好幼兒的繪畫(huà)習慣，并逐步提高幼兒的繪畫(huà)基本能力。我們將繼續鉆研美術(shù)教學(xué)，關(guān)注孩子們的興趣和需要，在教育上爭創(chuàng )自己的特色。
2、幼兒現狀分析：
我班現有26名幼兒，其中男孩15名，女孩11名。本學(xué)期插入了一名托班年齡的孩子，他對繪畫(huà)完全是一種無(wú)意識的涂鴉狀態(tài)，但在同伴的感染下，也愿意動(dòng)手嘗試畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的培養，我班的孩子們已經(jīng)對美術(shù)產(chǎn)生了一定的興趣，在學(xué)習習慣、繪畫(huà)常規方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能正確握筆并涂畫(huà)，大膽畫(huà)出自己喜歡的簡(jiǎn)單物體，但在簡(jiǎn)單的圖形構圖的意識上還較差，只有少數幼兒能夠組合圖形。孩子們喜歡用各種顏色畫(huà)，但落筆很輕，畫(huà)面色彩不鮮艷等等。為此，我們將著(zhù)重培養孩子的運筆力量，能用手臂動(dòng)作有控制地涂色。
3、特色現狀分析：
孩子們經(jīng)歷了一學(xué)期對美術(shù)的親密接觸，已逐步從涂鴉狀態(tài)中在提升，雖然大多數幼兒還不具備用圖象表達的意思，但他們已經(jīng)有了最初的興趣和技能。因此，本學(xué)期我們將更多地為幼兒創(chuàng )設大膽涂抹的機會(huì )，使他們在畫(huà)畫(huà)中大膽地表現，對自己熟悉的物體大膽的構想，進(jìn)入圖式期，更多地體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、 學(xué)期目標
1、喜歡涂色，嘗試運用手臂力量上色涂染畫(huà)面，使色彩鮮艷。
2、區別常見(jiàn)的固有色，在調換顏色的過(guò)程中培養幼兒有目的地選擇相似色，并有控制地涂色。。
3、 識并畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形，并通過(guò)學(xué)習用圖形與線(xiàn)條組合表示自己熟悉的物體。
4、 勵幼兒大膽涂抹，初步學(xué)習給畫(huà)面的每個(gè)空隙都畫(huà)上圖像，并能分辨圖像的大小。學(xué)習用大小不同的畫(huà)像布滿(mǎn)畫(huà)面。
5、 悉使用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫(huà)畫(huà)涂涂等各種活動(dòng)中，提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫(huà)畫(huà)的興趣。
三、措施
針對班級的實(shí)際情況及涂鴉期孩子的特點(diǎn)，以及班上孩子的個(gè)體差異，以生動(dòng)的形象，鮮明的色彩和兒童化的語(yǔ)句，創(chuàng )設有趣的情景，鼓勵幼兒充滿(mǎn)自信地大膽表現，從中體會(huì )到創(chuàng )造的樂(lè )趣。形成人人愛(ài)畫(huà)，人人敢畫(huà)的氛圍。
1、 制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的目標，按幼兒發(fā)展的特點(diǎn)將目標分解成相應的分目標，選擇與分目標相適應的內容進(jìn)行教學(xué)。
2、 結合主題活動(dòng)的開(kāi)展，選擇孩子感興趣的內容，創(chuàng )設情景，充分調動(dòng)孩子表現的積極性。
3、 加強家園聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合指導，共同培養孩子參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
4、 開(kāi)展各種玩色游戲，讓幼兒樂(lè )意調換顏色，提高運色能力以及落筆力量。
5、 對特殊的幼兒進(jìn)行個(gè)別的指導，提高其對繪畫(huà)的興趣，并樂(lè )意參加各種美術(shù)活動(dòng)。
四、課程設置
繪畫(huà)：水彩筆 蠟筆 鉛畫(huà)紙
玩色：水粉色 棉簽 印章 渲染
手工：彩泥 手工紙 漿糊
五、內容安排（根據實(shí)際隨時(shí)作調整）
2、3月份——繪畫(huà)：
1、吃元宵
2、燈籠亮起來(lái)
3、小星星亮晶晶
4、照相架
5、我和媽媽一起拍照
6、小螞蟻鉆山洞
7、烏龜學(xué)溜冰
8、太陽(yáng)公公
手工：
1、做湯圓（泥工）
2、包餃子（泥工）
3、彩色棒棒糖（泥工）
4、掛燈籠（折貼）
5、漂亮的項鏈（小制作）
6、紙槍玩具（紙工）
4月份——繪畫(huà)：
1、小刺猬背果果
2、小雞捉蟲(chóng)
3、毛毛蟲(chóng)
4、花兒打電話(huà)
5、寶寶的臉
6、高山
7、乘汽車(chē)
8、花蝴蝶（棉簽畫(huà)）
9、柳樹(shù)姐姐梳頭（棉簽畫(huà)）
10、春姑娘的新衣服（粘貼印染畫(huà)）
手工：
1、美麗的小蝴蝶
2、郁金香花園
3、小鳥(niǎo)飛飛
5月份——繪畫(huà)：
1、大熊貓吃竹筍
2、切蛋糕
3、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地
4、小帆船出海去
5、娃娃穿新衣（水彩）
手工：
1、泥娃娃
2、布置節日的教室（制作）
3、
6月份——繪畫(huà)：
1、花氣球（棉簽畫(huà)
2、機器人做早操
3、小花傘（棉簽畫(huà)）
4、甜甜的大西瓜
5、茂密的樹(shù)林（水粉）
6、學(xué)游泳
7、救生圈（涂色）
8、洗澡
9、我們要上中班啦
手工：
1、小船（折三角形）
2、小斗笠真可愛(ài)（制作）
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